01物理化學實驗
02無機化學實驗
03有機化學（第3版）
04危險化學品儲運環(huán)節(jié)典型事…
05聚合物制備工程
06陶瓷材料學
07基礎(chǔ)化學實驗
08催化劑制備及催化劑技術(shù)創(chuàng)…
09生物基殼聚糖氣凝膠保溫隔…
10有機化學（第3版）
徐先鋒，盧雪峰
隨著C/C復合材料應用領(lǐng)域的拓展，更加苛刻的使用環(huán)境對其性能提出了更高的要…
可購
王國勝 著
《化工原理》重點介紹了化工單元操作的基本原理、計算方法和典型設(shè)備。全書分…
王超宇
本書對復合納米粒子的制備和性能進行了研究。首先設(shè)計了兩種復合納米粒子用作…
許文林 著
《化工單元操作及設(shè)備課程設(shè)計——板式精餾塔的設(shè)計（第二版）》共8章，包括…
陳紅沖 著
本書以培養(yǎng)學生的職業(yè)能力為主線，結(jié)合HSE管理實踐，貫穿HSE的理念，以工作任…
李東光 著
本書對美容美發(fā)化妝品的分類、功效評價方法等進行了簡單介紹，重點闡述了唇膏…
胡躍飛，王歆燕 編
第三卷秉承《現(xiàn)代有機合成試劑》的特點，篩選新試劑365種，介紹試劑的基本信…
余先純，孫德林 編
暫缺簡介...
王安杰 著
本書以反應動力學為主線，分析了流動、混合、傳遞過程等物理因素對反應速率的…
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董玥，王國建
《采用“疊氮法”實現(xiàn)聚合物修飾碳納米管的研究/同濟博士論叢》探索了CNTS表…
劉金庫，吳慶生
納米材料的模板法控制合成是近年來材料研究領(lǐng)域的熱點，特別是如何利用合成原…
翟海潮 著
本書通過100篇相互獨立的文章，試圖把作者從事膠黏劑工作30多年的所見所聞，…
張珩 著
《制藥工程工藝設(shè)計》（第三版）是精品資源共享課制藥工藝設(shè)計配套教材和教育…
盧中民 著
《化工單元操作實訓教程》是為了適應高職以任務驅(qū)動、項目導向的“教、學、做…
《仿制藥一致性評價品種參比制劑遴選參考》以“2018年年底前須完成仿制藥一致…
劉郁 著
《化工單元操作》根據(jù)現(xiàn)代職業(yè)教育理念，圍繞高職教育培養(yǎng)目標，按照“工作過…
劉國楨 著
本書在概述食鹽電解制燒堿、氯氣和氫氣的基本電化學理論、工藝和方法的基礎(chǔ)上…
李謙 著
本書自一版出版以來受到了廣大讀者的普遍歡迎，經(jīng)歷多次重印修訂。本次修訂在…
劉小雋 著
甲基叔丁基醚生產(chǎn)仿真教學軟件是遼寧省職業(yè)教育石油化工虛擬仿真實訓基地建設(shè)…
郭軍紅 著
全書共八章，從化學工程與工藝專業(yè)實驗要求、實驗室安全與環(huán)保、實驗設(shè)計與數(shù)…
李洪林 著
《尿素生產(chǎn)仿真教學軟件指導書》是為遼寧省職業(yè)教育石油化工數(shù)字教學資源建設(shè)…
閆興清 著
《化工安全工程實驗教程》從易燃易爆介質(zhì)基礎(chǔ)特性測量、易燃易爆介質(zhì)傳播行為…
李晉 著
高慶宇 著
《碳硫化學與煤轉(zhuǎn)化創(chuàng)新實驗》內(nèi)容包括實驗樣品制備與常見分析儀器介紹、碳硫…
薛棟升 著
本書共八章，系統(tǒng)論述了釀酒酶與釀酒技藝發(fā)展的辯證關(guān)系，釀酒酶的種類和釀酒…
黎小清，陳桂良
林中祥 著
21世紀以來，膠黏劑已廣泛地應用于各行業(yè)，本書是膠黏劑領(lǐng)域中的一本較為全面…
孟卿君 著
本書對水處理劑的概念、分類、發(fā)展動態(tài)以及凈水原理等進行了簡單介紹。重點闡…
張文林 著
《化工原理課程設(shè)計》從培養(yǎng)學生工程設(shè)計能力、初步建立“工程+效益”觀念出…
孫國香 著
《化學制藥工藝學》以化學制藥為教學內(nèi)容，以有機合成化學為基礎(chǔ)，結(jié)合了與制…
李忠銘，貢長生 著
現(xiàn)代工業(yè)化學（第二版） 依據(jù)現(xiàn)代化學工業(yè)的特點，從化工生產(chǎn)工藝的角度出發(fā)…
中國煤炭學會
全國煤炭工業(yè)生產(chǎn)一線青年技術(shù)創(chuàng)新交流活動，自2006年開展以來，先后評選出1…
徐金花 著
《橡膠集料混凝土耐久性》重點介紹了橡膠集料混凝土的配合比設(shè)計與基本力學性…
楊保宏 著
本書對膠黏劑的分類、基本組成、發(fā)展趨勢、黏附機理和固化過程進行了簡單介紹…
陳燕忠 著
《藥物制劑工程》（第三版）為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，闡釋了…
李平
《量子化學導論》是一本以量子力學為背景，解決原子、分子電子能級和結(jié)構(gòu)的教…
馬愛潔 著
流變學是研究材料流動與變形的科學，是當代材料科學技術(shù)發(fā)展中的一門重要學科…
美國培生教育出版公司
從本質(zhì)上來說，科學家就是一群熱衷于探究的人。他們提出問題，尋求答案，收集…
張敉，向誠 等
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