從知識到行動：當代中國服務型政府建設研究

　　服務型政府建設是當代中國政府改革的一個“大事件”。當代中國服務型政府建設有其自身發(fā)展和構(gòu)建目標，在某種意義上是知識與話語影響的結(jié)果。本書嘗試對中國服務型政府建設過程中，政府形態(tài)的軌跡變遷提供一種以相關(guān)知識積累和躍升為核心自變量的解釋。這種解釋以知識社會學為視角來切入和建構(gòu)，以“政府是什么、為什么和怎么做、為誰做”為相關(guān)知識的核心要素，以學界、地方政府和中央政府為知識生產(chǎn)和建設的行動主體，通過刻畫行動主體的觀念、動機、角色和行動來為解釋框架填充機制和因果關(guān)系，通過從“知識與行動”互動的角度，研究服務型政府建設由“知識向行動”轉(zhuǎn)換的基本邏輯，以期滴水觀海，歸納出中國政府改革中深層的知識邏輯。本書主題契合當代中國治理實踐，給出中國服務型政府高質(zhì)量建設的相關(guān)政策建議，并嘗試探索如何為全球化治理提供中國話語體系與實踐模式。

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