藥理學

　　本書為 職業(yè)教育臨床醫(yī)學專業(yè)教學資源庫配套教材。本書編寫依據(jù)高等職業(yè)教育?？婆R床醫(yī)學專業(yè)教學標準，充分考慮專業(yè)教學資源庫建設目標，參考助理全科醫(yī)生的崗位工作職責和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱選取內容，將藥理學基礎理論、基本技能、人體各系統(tǒng)常見疾病用藥知識有機融合，科學劃分成17個學習項目，每個項目下設若干學習任務。在任務前設置素質、知識、能力三維學習目標，以基層常見病、多發(fā)病案例作為載體導入教學內容，并提出臨床問題啟發(fā)學習者思考；在任務實施中融入課程思政理念，并增設知識拓展、課堂活動、考點提示等欄目，引導學習者逐步解決問題，提高職業(yè)素養(yǎng)；在任務后設置思考題和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試模擬訓練，實現(xiàn)課證融通，培養(yǎng)學習者的臨床思維能力。完成學習項目和任務，可為學習者臨床診治常見疾病、指導基層群眾合理用藥奠定基礎，以便 好地履行醫(yī)療、康復、保健、預防、優(yōu)生優(yōu)育、健康教育的工作職責。本書配套建設有一體化數(shù)字資源，包括PPT、視頻、微課、動畫、思維導圖、圖片、臨床用藥指南和在線測試題等，可通過掃描書上的二維碼同步學習，在提升學習便利性的同時，也為學習者提供 多自主學習的空間。此外，本書還配套有數(shù)字課程，可登錄“智慧職教”網(wǎng)站，在臨床醫(yī)學專業(yè)教學資源庫課程中心選擇藥理學課程參加在線學習；教師也可利用“職教云”一鍵導入該數(shù)字課程，開展 線下混合式教學（具體步驟詳見“智慧職教”服務指南）。本書可供高等職業(yè)院校臨床醫(yī)學、護理、藥學、中醫(yī)藥、醫(yī)學技術、康復醫(yī)療、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理、健康管理與促進類專業(yè)（群）教學使用。

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