中國教育督導報告（2023）

定　價：￥128.00

作　者：	樊平軍
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

ISBN：	9787522827629	出版時間：	2023-11-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	320	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是中國教育學會教育督導分會和教育行政學院“教育督導與評價研究中心”聯(lián)合編撰的年度報告，信息量大、性高，內(nèi)容緊扣政府、媒體、學界和公眾的關注點，具有較強的理論性、政策性和實踐性。2022年，是深入貫徹落實《關于深化新時代教育督導體制機制改革的意見》的收官之年，全國各級各地教育督導機構(gòu)緊密圍繞意見提出的目標任務，持續(xù)用力，基本建成了“全面覆蓋、運轉(zhuǎn)高效、結(jié)果、問責有力”的教育督導體制機制。本書以翔實的數(shù)據(jù)、鮮活的案例呈現(xiàn)了我國教育督導體制機制改革情況及教育督導工作推進情況，深入剖析了當前教育督導面臨的挑戰(zhàn)，提出了未來教育督導改革的展望，力圖豐富教育督導理論研究、探索教育督導工作規(guī)律、助力教育督導工作改進。

作者簡介

暫缺《中國教育督導報告（2023）》作者簡介

圖書目錄

Ⅰ 總報告
1 2022年中國教育督導進展報告教育行政學院教育督導與評價研究中心課題組
Ⅱ 分報告
2 2022年度全國中小學責任督學掛牌督導情況報告樊平軍
3 2022年中國教育督導結(jié)果運用情況報告趙玄
4 省級人民政府履行教育職責評價：進展與問題杜曉利陳嘉晟
5 義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導：成效、挑戰(zhàn)與對策李盛兵周婷
6 區(qū)域基礎教育治理中地方政府履行教育職責評價的重點、問題與展望羅先鋒汪敏
Ⅲ 專題篇
7 中小學幼兒園校（園）長任期結(jié)束綜合督導評估的制度安排、省域?qū)嵺`與推進策略郭璨樊平軍
8 高質(zhì)量視域下中小學教學督導的價值、原則及路徑張曉文李澤林
9 2022年縣（區(qū)）責任督學專業(yè)素養(yǎng)能力與工作現(xiàn)狀調(diào)研報告李改
10 我國學校內(nèi)部督導評價制度的審視與展望聶岸遠
11 基于知識圖譜分析的督導信息化應用熱點與發(fā)展趨勢王月余亮亮
Ⅳ 比較與借鑒篇
12 證據(jù)性思維下的教育督導：英國的經(jīng)驗及啟示王爍蘇君陽
13 韓國教育督導制度：歷史、現(xiàn)狀與啟示樸匯燕陳霜葉
Ⅴ 實踐篇
14 寧波智慧教育督導的實踐與探索浙江省寧波市
15 教育督導創(chuàng)新助力教育評價改革廣東省茂名市化州市
16 創(chuàng)新·融合·夯實效，構(gòu)建西湖教育督導“新樣態(tài)” 江西省南昌市西湖區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室
17 “四結(jié)合”強化督導，推動“雙減”落地見效吉林省長春市朝陽區(qū)教育督導室
18 多措并舉開拓創(chuàng)新譜寫新城教育督導新篇章陜西省西安市新城區(qū)教育督導委員會
19 著力三個關鍵節(jié)點系統(tǒng)構(gòu)建校（園）長任期結(jié)束綜合督導評估工作體系四川省彭州市
附錄教育督導委員會辦公室2022年工作大事記
Abstract
Contents