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國(guó)際中文教育研究報(bào)告(2021-2022)

國(guó)際中文教育研究報(bào)告(2021-2022)

定 價(jià):¥98.00

作 者: 王彥偉
出版社: 社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787522820095 出版時(shí)間: 2023-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《國(guó)際中文教育研究報(bào)告(2021-2022)》是以關(guān)涉國(guó)際中文教育及孔子學(xué)院相關(guān)研究的文獻(xiàn)為基礎(chǔ)形成的年度系列成果。本報(bào)告從教學(xué)、發(fā)展、影響、政策與機(jī)構(gòu)等四個(gè)維度,對(duì)2020-2021年度相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行集成梳理,對(duì)研究現(xiàn)狀開(kāi)展綜合分析,呈現(xiàn)國(guó)際中文教育及孔子學(xué)院的研究發(fā)展脈絡(luò)、洞悉其發(fā)展規(guī)律要義、判斷其發(fā)展動(dòng)態(tài)導(dǎo)向,以使國(guó)際中文教育及孔子學(xué)院在社會(huì)語(yǔ)境和學(xué)術(shù)語(yǔ)境中獲得相應(yīng)的定位和意義空間,獲得功能與價(jià)值的確認(rèn)與詮釋。

作者簡(jiǎn)介

  王彥偉 山東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士生導(dǎo)師,山東大學(xué)青年學(xué)者未來(lái)計(jì)劃人選、山東大學(xué)仲英青年學(xué)者。主要研究方向?yàn)槿蛑卫砼c文化治理、國(guó)際中文教育政策、國(guó)際中文教師發(fā)展。

圖書(shū)目錄

第一章國(guó)際中文教育研究概述001
第一節(jié)基于基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)與分析001
第二節(jié)基于研究?jī)?nèi)容的比較與分析015
第三節(jié)專題:基于SSCI的期刊文獻(xiàn)可視化分析018
第二章國(guó)際中文教育教學(xué)研究035
第一節(jié)教育轉(zhuǎn)型與綜合研判035
第二節(jié)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)039
第三節(jié)中文教學(xué)與教師發(fā)展047
第四節(jié)教學(xué)資源與智慧教育057
小結(jié)與思考后疫情時(shí)代國(guó)際中文教育教學(xué)研究熱點(diǎn)及展望064
第三章國(guó)際中文教育發(fā)展研究080
第一節(jié)歷程回顧與前景展望080
第二節(jié)國(guó)際化、本土化與標(biāo)準(zhǔn)化085
第三節(jié)多元主體與資源配置095
第四節(jié)專題:后疫情時(shí)代國(guó)際中文教育發(fā)展106
小結(jié)與思考從政府主導(dǎo)到多元協(xié)同:中文國(guó)際傳播的“項(xiàng)目制”研究119
第四章國(guó)際中文教育影響研究130
第一節(jié)教育國(guó)際化130
第二節(jié)國(guó)際關(guān)系與多邊合作144
第三節(jié)語(yǔ)言服務(wù)與經(jīng)濟(jì)效應(yīng)158
第四節(jié)文化傳播與體育外交172
小結(jié)與思考分散與凝聚:國(guó)際中文教育影響的再探知185
第五章國(guó)際中文教育政策與機(jī)構(gòu)研究195
第一節(jié)語(yǔ)言規(guī)劃196
第二節(jié)語(yǔ)言政策210
第三節(jié)國(guó)民教育機(jī)構(gòu)222
第四節(jié)華文教育機(jī)構(gòu)231
第五節(jié)孔子學(xué)院240
小結(jié)與思考國(guó)際中文教育不確定性的存在與應(yīng)對(duì)256

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