兒童的正義感及其培育

　　教育的根本問(wèn)題就是價(jià)值教育的問(wèn)題，教育不僅要培養(yǎng)掌握一定知識(shí)和技能的“社會(huì)主義建設(shè)者”，更要培養(yǎng)具有正確價(jià)值觀(guān)念的“社會(huì)主義接班人”，而且后者更為重要，它從根本上決定著國(guó)家教育的成敗和民族的未來(lái)。本書(shū)以?xún)和癁檠芯繉?duì)象，幫助兒童即青少年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)是教育的基本目的。兒童的正義感是一種可貴的價(jià)值品質(zhì)，本書(shū)從思想遺產(chǎn)、正義觀(guān)念、社會(huì)同情、良善生活、民主參與、互惠有愛(ài)方面，對(duì)兒童的正義感及其培育等進(jìn)行理論的分析，以期培育和造就德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　胡金木，安徽六安人，1982年出生，教育學(xué)博士，現(xiàn)為陜西師范大學(xué)教育學(xué)部教授、博士生導(dǎo)師，從事教育基本理論、道德教育和價(jià)值教育等教學(xué)與研究。近年來(lái)，先后入選國(guó)家重大人才工程青年項(xiàng)目與陜西高校青年杰出人才支持計(jì)劃，兼任中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)與陜西省基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任，獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、國(guó)家社科基金項(xiàng)目等多項(xiàng)，在《教育研究》《光明日?qǐng)?bào)》等期刊發(fā)表論文多篇。