高校學(xué)生社團(tuán)實(shí)踐與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播

　　本書為學(xué)術(shù)著作。高校作為弘揚(yáng)立德樹人的重要主體，理應(yīng)主動積極參與弘揚(yáng)中華 傳統(tǒng)文化。如何發(fā)展和創(chuàng)新中華 傳統(tǒng)文化，將中華 傳統(tǒng)文化的傳承融入到思政教育中去，培養(yǎng)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的精英人才，一直是四川大學(xué)深刻關(guān)注和聚焦的問題。在學(xué)校的支持下，依托文學(xué)與新聞學(xué)院的強(qiáng)大師資和硬件支持，一支由4位專職教師、5位學(xué)生骨干和10余位參與成員構(gòu)成的團(tuán)隊(duì)——“傳統(tǒng)文化工作坊”建立?！皞鹘y(tǒng)文化工作坊”自建立以來，不斷指導(dǎo)學(xué)生組織開展高質(zhì)量的中華 傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動，同時(shí)大力生產(chǎn)有關(guān)中華 傳統(tǒng)文化的新媒體產(chǎn)品，并對中華 傳統(tǒng)文化在學(xué)生組織中的實(shí)踐與傳播展開研究。本書系四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院“傳統(tǒng)文化工作坊”全體師生通力合作的研究成果，既可作為高校共青團(tuán)干部、從事學(xué)生工作的教師、相關(guān)學(xué)生組織管理者和學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)用書，也可作為 門、高校團(tuán)委、社區(qū)和從事中華 傳統(tǒng)文化研究者的參考用書。

　　張瑩，四川大學(xué)副教授，新聞學(xué)碩士，現(xiàn)任職于四川大學(xué)心理健康教育中心，科研方向?yàn)樗枷胝谓逃?，發(fā)表論文十余篇，主編《大學(xué)人文教育》和《春華秋實(shí)新聞行：“許川新聞獎(jiǎng)”紀(jì)念文集（ 屆— 0屆）》。賈瑞琪，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院講師，文學(xué)博士，研究方向?yàn)樾旅襟w、高校思想政治教育，發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，主持和主研各類科研項(xiàng)目八項(xiàng)。胡余龍，四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院講師，文學(xué)博士，研究方向?yàn)楝F(xiàn)代中國文學(xué)與文化、高校思想政治教育，發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，出版專著兩部。雷子慧，理學(xué)博士，畢業(yè)于中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）地質(zhì)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)主要從事大學(xué)生思想政治教育研究。