本教材主要面向高職院校非計算機專業(yè)學生,目的在于讓所有專業(yè)學生了解程序設計的基本概念與一般過程,學會使用低代碼技術,結合自身專業(yè)應用,編寫程序,從而實現專業(yè)知識與信息化技術的融合創(chuàng)新。教材內容分為三個篇: 篇:認知與體驗,闡述信息技術產業(yè)發(fā)展歷程及現狀,以不同用戶或角色身份體驗信息化系統(tǒng)的整體架構、應用模塊和基本操作,使學生對信息化系統(tǒng)形成基本的認知與理解。第二篇:開發(fā)與實踐,講述信息化系統(tǒng)開發(fā)思路,實踐完成命題項目的信息化系統(tǒng)開發(fā),是學生了解信息化系統(tǒng)的基本框架、開發(fā)流程,學會簡單的信息化系統(tǒng)的開發(fā)應用。第三篇:分析與實戰(zhàn),通過多個實戰(zhàn)項目的業(yè)務分析及建設,掌握分析方法及理解數字化的意義,開發(fā)一個完整的應用,使學生具備一定的信息化系統(tǒng)開發(fā)實踐能力。通過課程教學與實踐,全面提升學生的綜合能力,包括:學習理解能力、邏輯設計能力、動手實踐能力、歸納總結能力及演講表達能力,由淺入深的強化信息化系統(tǒng)建設思維及數字化意識,為后續(xù)的學習打下良好的基礎。