嬰幼兒生活照護(hù)與回應(yīng)

　　本書為優(yōu)特專業(yè)精品系列教材之一，主要內(nèi)容包括嬰幼兒進(jìn)餐照護(hù)與回應(yīng)、嬰幼兒飲水照護(hù)與回應(yīng)、嬰幼兒清潔照護(hù)與回應(yīng)、嬰幼兒睡眠照護(hù)與回應(yīng)、嬰幼兒出行照護(hù)與回應(yīng)、嬰幼兒家庭日常護(hù)理與回應(yīng)、嬰幼兒家庭常見意外傷害照護(hù)與回應(yīng)七大項(xiàng)目。本書緊跟嬰幼兒照護(hù)行業(yè)發(fā)展需求和當(dāng)前職業(yè)教育改革的步伐，采用項(xiàng)目化-活頁(yè)式的教材編寫體例，圍繞嬰幼兒生活照護(hù)的職業(yè)能力要求，理實(shí)并重，德技并修，適用于中等職業(yè)學(xué)校的幼兒保育、嬰幼兒托育等專業(yè)的教學(xué)，也適用于高等職業(yè)學(xué)校的嬰幼兒托育服務(wù)與管理、早期教育等專業(yè)的人才培養(yǎng)，亦可用于幼兒園、托育機(jī)構(gòu)保教人員的職后培訓(xùn)。

　　陸艷，女，嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院，人事處副處長(zhǎng)，專業(yè)講師。研究領(lǐng)域?yàn)閶胗變盒睦?，主要研究成果?社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目：我國(guó)不同人口的家庭結(jié)構(gòu)與婚姻關(guān)系調(diào)查研究；省級(jí)課程思政教學(xué)研究項(xiàng)目：“課程思政”視域下高職院校學(xué)生核心素養(yǎng)及其提升策略研究——以嬰幼兒托育服務(wù)與管理專業(yè)為例。已出版《大學(xué)生心理健康》《家庭養(yǎng)育指導(dǎo)》《嬰幼兒心理發(fā)展》等圖書。