愛(ài)的腳手架：培養(yǎng)情緒健康、勇敢獨(dú)立的孩子

定　價(jià)：￥79.00

作　者：	哈羅德·S.科普維奇（Harold S.Koplewicz）
出版社：	機(jī)械工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)可以去

ISBN：	9787111734345	出版時(shí)間：	2023-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	236	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　1976年，美國(guó)心理學(xué)家杰羅姆·布魯納初用“腳手架”這個(gè)詞來(lái)比喻在教學(xué)情境中教育孩子的方式。本書(shū)作者哈羅德·S.科普維奇博士將其擴(kuò)展并重新定義，用于指父母在情感、社交和行為層面對(duì)孩子進(jìn)行支持和引導(dǎo)，以幫助孩子走向獨(dú)立。在本書(shū)中，作者提出了抵御當(dāng)今兒童和青少年普遍存在的焦慮、抑郁等情感脆弱的有效方法——腳手架教養(yǎng)法，闡述了從嬰兒期到成年早期腳手架教養(yǎng)法的重要組成部分和10大建構(gòu)策略，提供了適合兒童（4~12歲）和青少年（13~19歲）教養(yǎng)的具體指南；指導(dǎo)父母培養(yǎng)孩子積極主動(dòng)，自我支持，能夠應(yīng)對(duì)壓力并從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的品格，從而使孩子在面對(duì)困難時(shí)不再依賴(lài)父母，真正實(shí)現(xiàn)情緒健康、勇敢獨(dú)立。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《愛(ài)的腳手架：培養(yǎng)情緒健康、勇敢獨(dú)立的孩子》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

目　　錄贊譽(yù)譯者序?qū)а缘?章　重新定義腳手架父母的支持與引導(dǎo)/ 1第2章　確保腳手架自身安全且穩(wěn)固父母先建立好自己的安全感/ 9第3章　繪制育兒新藍(lán)圖升級(jí)教養(yǎng)風(fēng)格和目標(biāo)/ 29第4章　夯實(shí)腳手架基礎(chǔ)建立堅(jiān)實(shí)的親子關(guān)系/ 51第5章　保持腳手架穩(wěn)定在生活的動(dòng)蕩時(shí)刻帶領(lǐng)孩子掌控情緒/ 71第6章　和孩子待在同一“樓層”冷靜、傾聽(tīng)、與孩子坦誠(chéng)溝通/ 93第7章　為成長(zhǎng)賦能鼓勵(lì)嘗試、允許失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)/ 117第8章　積蓄力量幫助孩子建立充滿(mǎn)勇氣、自信和韌性的內(nèi)在力量/ 141第9章　保證“建筑”合規(guī)制訂切合實(shí)際的懲罰機(jī)制/ 163 0章　“建筑”有其風(fēng)格讓孩子成為自己的主人/ 189 1章　檢查、修復(fù)并盡量減少裂縫直面問(wèn)題，遵守家庭規(guī)則和價(jià)值觀/ 209結(jié)語(yǔ)何時(shí)拆除腳手架/ 227致謝/ 233