本書 章,從戲劇的概念和起源、種類和特點(diǎn)、創(chuàng)作和演出三方面對(duì)戲劇的一般性質(zhì)和特點(diǎn)進(jìn)行了概述,為下文的論述奠定了良好的基礎(chǔ)。本書第二章,從校園戲劇的概念及構(gòu)成、校園戲劇的多重價(jià)值、中國(guó)校園戲劇發(fā)展簡(jiǎn)述三個(gè)方面對(duì)校園戲劇的構(gòu)成與價(jià)值進(jìn)行了詳細(xì)闡釋。本書第三章,從校園戲劇類型綜述、探索戲劇及典型劇目鑒賞、先鋒戲劇及典型劇目鑒賞、荒誕戲劇及典型劇目鑒賞四部分對(duì)校園戲劇的類型進(jìn)行了研究,并對(duì)個(gè)別具有代表性的校園劇目進(jìn)行了賞析。本書第四章,從當(dāng)代校園戲劇的創(chuàng)作、傳播和接受三個(gè)方面對(duì)當(dāng)代校園戲劇的創(chuàng)作與傳播進(jìn)行了研究。本書第五章,從校園戲劇的發(fā)展前景概述、校園戲劇教育的創(chuàng)新趨勢(shì)、校園戲劇的發(fā)展模式創(chuàng)新三個(gè)方面對(duì)校園戲劇的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了研究。本書具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,適合高校戲劇藝術(shù)專業(yè)的師生、中小學(xué)戲劇教師,以及社會(huì)各界對(duì)中國(guó)校園戲劇感興趣的讀者閱讀。