中學(xué)數(shù)學(xué)建模思維導(dǎo)學(xué)

　　本書詳細(xì)介紹了數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的基本流程，以一個(gè)“撲克牌洗牌次數(shù)問題”為主線，共設(shè)計(jì)了9個(gè)章節(jié)即9個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)過程，依序詳解展現(xiàn)了數(shù)學(xué)建模的基本步驟與常用思維方法，引導(dǎo)學(xué)生深入了解一次完整的數(shù)學(xué)建模探究活動(dòng)。

　　陳珺珺，上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中數(shù)學(xué)教師，教育學(xué)碩士，高級教師，上海浦東新區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、中心組成員、數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新聯(lián)盟普及活動(dòng)主持人。上海市第四期雙名工程“攻關(guān)計(jì)劃”名師基地成員，上實(shí)集團(tuán)數(shù)學(xué)建模首席教師。