傲游貓：入學(xué)準(zhǔn)備 讀繪本學(xué)寫(xiě)話（10冊(cè)盒裝）

　　這是一套專(zhuān)為5～8歲孩子設(shè)計(jì)的一套寫(xiě)話入門(mén)書(shū)，包括10個(gè)繪本和1個(gè)指導(dǎo)手冊(cè)?！洞舸粜★w俠》小作者介紹了自己的外號(hào)“呆呆小飛俠”的緣由，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是程度副詞，句式是誰(shuí)（什么） 想 什么，表達(dá)方法是抓住事例來(lái)表達(dá)；《奇妙動(dòng)物園》小作者介紹了自己的家人，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是形容詞，句式是誰(shuí)（什么） 像 什么，表達(dá)方法是運(yùn)用比喻來(lái)表達(dá)；《我的大腦里是什么？》小作者介紹了情緒，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是擬聲詞，句式是哪里（什么/誰(shuí)） 有 什么，表達(dá)方法是運(yùn)用具體描寫(xiě)來(lái)表達(dá)；《我的奇幻之旅》小作者介紹了自己的一場(chǎng)幻想旅程，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是語(yǔ)氣詞，句式是什么（誰(shuí)） 真 什么，表達(dá)方法是運(yùn)用想象來(lái)表達(dá)；《我想要長(zhǎng)大》小作者介紹了自己的理想，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是數(shù)詞，句式是誰(shuí)（什么） 是 什么，表達(dá)方法是按時(shí)間順序來(lái)表達(dá)；《我想長(zhǎng)出一雙翅膀》小作者表達(dá)了自己對(duì)母親的愛(ài)，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是量詞，句式是什么（誰(shuí)） 怎么樣，表達(dá)方法是運(yùn)用排比來(lái)表達(dá)；《養(yǎng)狗的100種好處》小作者講述自己想要養(yǎng)一只狗的愿望，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是關(guān)聯(lián)詞，句式是誰(shuí)（什么） 在 哪里 做什么，表達(dá)方法是運(yùn)用擬人來(lái)表達(dá)；《游泳真討厭》小作者講述了自己從討厭游泳到喜歡游泳的轉(zhuǎn)變，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是動(dòng)詞，句式是誰(shuí)（什么） 在 做什么，表達(dá)方法是運(yùn)用六要素來(lái)表達(dá)；《云朵一家》小作者介紹了自己的家人，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是名詞，句式是誰(shuí)（什么） 在 哪里，表達(dá)方法是抓住外貌特征來(lái)表達(dá)；《豬八戒拔牙》小作者介紹了豬八戒拔牙的一次經(jīng)歷，相應(yīng)地提煉的詞語(yǔ)是人稱(chēng)代詞，句式是誰(shuí)（什么） 說(shuō) 什么，表達(dá)方法是運(yùn)用對(duì)話來(lái)表達(dá)。

　　吳悠文/圖吳悠，8歲，一位熱愛(ài)寫(xiě)作的小學(xué)生。從小喜歡畫(huà)畫(huà)，善于觀察大自然、觀察生活，勤于思考和動(dòng)腦，總是能從生活細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意，并用手中的畫(huà)筆栩栩如生地表達(dá)出來(lái)。謝霖舒 文/圖謝霖舒，8歲，一直堅(jiān)持寫(xiě)作，寫(xiě)出的故事生動(dòng)有趣，深受同學(xué)和老師的喜歡。天馬行空的幻想是他最擅長(zhǎng)的故事，他說(shuō)他喜歡寫(xiě)作、享受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣，要一直寫(xiě)下去。劉宬汐 文/圖劉宬汐，7歲，熱愛(ài)寫(xiě)作，喜歡閱讀，從小閱讀各種著作，知識(shí)豐富、閱讀能力強(qiáng)。并且喜歡表達(dá)，喜歡交朋友，才思敏捷，寫(xiě)出的小故事深受同學(xué)和老師的喜歡。賀思潼 文/圖賀思潼，7歲，他的作品，風(fēng)格多樣，語(yǔ)言生動(dòng)，畫(huà)面有趣。曲折豐富的故事主題是他最擅長(zhǎng)，他說(shuō)他喜歡寫(xiě)作、享受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣，長(zhǎng)大要成為一名作家。李思成 文/圖李思成，8歲，一位熱愛(ài)寫(xiě)作的小學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，對(duì)未來(lái)充滿想象。生活類(lèi)的故事主題是他最擅長(zhǎng)，他說(shuō)他喜歡寫(xiě)作、享受寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣。金小雅 文/圖金小雅，7歲，表達(dá)能力和寫(xiě)作能力特別突出，她對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物保持著很強(qiáng)的求知欲，什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟，這也是她寫(xiě)作創(chuàng)意的來(lái)源。周芷萱 文/圖周芷萱，7歲，喜歡將自己的生活經(jīng)歷畫(huà)在紙上，寫(xiě)在故事中。生活中的他，嚴(yán)格要求自己，每天堅(jiān)持寫(xiě)作和畫(huà)畫(huà)，留心觀察生活中的小細(xì)節(jié)，小美好，并把它們躍然紙上。余奕橙 文/圖余奕橙，8歲，愛(ài)好廣泛，喜歡音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、表演等，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。他喜歡寫(xiě)作畫(huà)畫(huà)，希望能讓更多人看到自己創(chuàng)作的故事。羅曦羅曦，繪本作者、成都BUD兒童繪本創(chuàng)作中心創(chuàng)始人，她熱愛(ài)少兒創(chuàng)作事業(yè)，創(chuàng)作多套童書(shū)，她開(kāi)創(chuàng)的BUD兒童繪本創(chuàng)作中心深受家長(zhǎng)和好朋友們的喜愛(ài)。