中國現(xiàn)代文學課程學習指導博雅大學堂 文學（第四版）

第一章 文學思潮與運動(一)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
毛澤東論五四運動/胡適談文學革命發(fā)生的原因/茅盾談文學研究會/鄭伯奇談創(chuàng)造社/論“五四”時期對中國傳統(tǒng)文學的價值重估/關于“五四”前后西方思潮的影響/對“五四”全盤反傳統(tǒng)的論述

第二章 魯迅(一)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
毛澤東論魯迅的方向/張定璜評《吶喊》的特色/李長之對魯迅人格心理的一種看法/論魯迅小說的思想藝術/從“反映論”評說《吶喊》《彷徨》/論《狂人日記》與《野草》/分析魯迅創(chuàng)作中“反抗絕望”的哲學意蘊

第三章 小說(一)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
茅盾談第一個十年文壇風氣及幾個主要小說作家的得失/沈從文評葉圣陶的創(chuàng)作/關于葉圣陶的《潘先生在難中》等小說/評許地山小說的宗教和哲理色彩/關于《沉淪》的病態(tài)描寫以及文體特征/關于“鄉(xiāng)土文學”的流派特色

第四章 市民通俗小說(一)

第五章 郭沫若
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
如何讀《女神》/對《鳳凰涅槃》的細讀評析/關于郭沫若的泛神論及其他/《女神》對“五四”時期青年的影響/關于郭沫若歷史劇的藝術特征

第六章 新詩(一)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
廢名論新詩與舊體詩之不同/關于“五四”時期的小詩/關于新月詩派的“理性節(jié)制感情”藝術原則/讀聞一多的《死水》/論徐志摩的詩/論徐志摩詩的情感與形式/讀李金發(fā)的《棄婦》/關于新詩的閱讀和接受

第七章 散文(一)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
“五四”新文學中的散文/關于周作人的“閑談”體/關于朱自清的抒情文體/關于冰心的“小詩”體/周作人的散文風格/《新青年》的“隨感錄”

第八章 戲劇(一)
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知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
田漢前期劇作的浪漫主義特色/評丁西林的話劇藝術/丁西林《一只馬蜂》賞析

第九章 文學思潮與運動(二)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
關于“革命文學論爭”/關于“唯物辯證法創(chuàng)作方法”/關于與“文藝自由論”的論爭/關于魯迅與梁實秋的論爭/“左聯(lián)”的政治特性/“左聯(lián)”的文學活動/關于“左聯(lián)”的歷史缺陷

第十章 茅盾
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
茅盾談《子夜》是怎樣寫成的/《蝕》與《子夜》的比較分析/論茅盾的創(chuàng)作心理及其作品的得失/對《子夜》結構的分析

第十一章 老舍
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
論《駱駝祥子》的現(xiàn)實主義社會內(nèi)涵/評析祥子的悲劇/論《駱駝祥子》中“罪”的觀念/關于老舍的幽默及其創(chuàng)作的文化視點/茅盾的社會剖析與老舍的文化剖析視角之比較

第十二章 巴金
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知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
關于巴金的創(chuàng)作動機與其人格的關聯(lián)/關于《家》的創(chuàng)作及覺新的形象分析/關于巴金的《憩園》/巴金創(chuàng)作風格的基調(diào)及其變化/論巴金小說對魯迅啟蒙立場的延續(xù)及傳播

第十三章 沈從文
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知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
汪曾祺評《邊城》/關于《邊城》的寫作/《蕭蕭》賞析/沈從文的文體及其寫作心態(tài)

第十四章 小說(二)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
茅盾論丁玲的創(chuàng)作/論丁玲《莎菲女士的日記》及其文學史地位/論沙汀艾蕪的小說世界/論吳組緗的小說/朱光潛評師陀的小說/郭沫若論李劼人/關于《啼笑因緣》/論蕭紅創(chuàng)作的文體特色/評《春陽》并論新感覺派創(chuàng)作/論劉吶鷗的都市小說

第十五章 市民通俗小說(二)

第十六章 新詩(二)
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知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
卞之琳論戴望舒的詩歌創(chuàng)作/論戴望舒詩的情感與形式/何其芳《預言》淺析/鑒賞林庚《春天的心》/析卞之琳《距離的組織》/關于1930年代現(xiàn)代派詩的勃興/關于1930年代的“晚唐詩熱”

第十七章 魯迅(二)
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知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
馮雪峰對魯迅與革命關系的評價/瞿秋白論魯迅雜文/論魯迅雜文的“社會相”類型形象/論《故事新編》的藝術手法/論《故事新編》對墨家思想的接受/論魯迅雜文與傳統(tǒng)文學之關聯(lián)

第十八章 散文(二)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
朱自清論現(xiàn)代小品散文/林語堂論小品文筆調(diào)/魯迅談小品文的危機/李健吾評《畫夢錄》/品賞《故都的秋》/《釣臺的春晝》賞析/論閑適派散文/論《畫夢錄》的精神和姿態(tài)/林語堂散文的情趣與藝術

第十九章 曹禺
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知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
劉西渭論《雷雨》/蘩漪：最“雷雨”的性格/論周樸園/《雷雨》若干分歧問題探討/曹禺戲劇與契訶夫/論陳白露/關于《日出》中陳白露的形象分析/關于《北京人》中文清與愫方的形象分析

第二十章 戲劇(二)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
分析夏衍《上海屋檐下》的藝術特色

第二十一章 文學思潮與運動(三)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
胡喬木談《講話》/胡風的“主觀戰(zhàn)斗精神”論及相關的理論/政治的現(xiàn)實主義還是藝術的現(xiàn)實主義/胡風文藝理論與毛澤東文藝思想的差異和沖突

第二十二章 趙樹理
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
論趙樹理的文學史地位/關于《小二黑結婚》的創(chuàng)作與讀者反應/趙樹理小說與戲曲的關系/論《小二黑結婚》中的“鄉(xiāng)村變革”問題

第二十三章 小說(三)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
評路翎小說的藝術個性/論張愛玲/夏志清論張愛玲/夏志清論錢鍾書/《圍城》的三層意蘊/關于《太陽照在桑干河上》與《暴風驟雨》/關于孫犁小說對“單純情調(diào)”的審美追求

第二十四章 市民通俗小說(三)

第二十五章 艾青
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
艾青自由體詩的藝術追求/關于艾青詩歌的“交感”藝術及其對中外詩藝的融會/艾青詩歌創(chuàng)作的幾種主要手法/艾青詩歌的憂郁和力感

第二十六章 新詩(三)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
論七月詩派/論九葉詩派/論穆旦詩歌的品格/穆旦《詩八首》分析/關于鄭敏的詩/評馮至的十四行詩/關于新詩現(xiàn)代化

第二十七章 散文(三)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
馮至《山水》賞析/關于《雅舍小品》/張愛玲《愛》賞析/論張愛玲的“私語”散文

第二十八章 戲劇(三)
學習提示與述要
知識點
思考題
必讀作品與文獻
評論節(jié)錄
關于《白毛女》的演變及其創(chuàng)作中不同話語的運作/《芳草天涯》的藝術特色

第二十九章 臺灣文學

附錄一 本科生、碩士生、博士生中國現(xiàn)代文學試題選錄
附錄二 關于現(xiàn)代文學課程的復習與考試
——溫儒敏教授與報考碩士研究生的同學對談