人體形態(tài)與結(jié)構(gòu)

　　本教材為“高職高專院校護(hù)理類專業(yè)第二輪教材”之一，系根據(jù)本套教材的編寫指導(dǎo)思想和原則要求，結(jié)合護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和本課程的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)要求編寫而成。本教材具有專業(yè)針對(duì)性強(qiáng)、緊密結(jié)合崗位知識(shí)和職業(yè)能力要求、理論與臨床密切聯(lián)系、對(duì)接護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試要求、免費(fèi)搭載與紙質(zhì)教材配套的“醫(yī)藥大學(xué)堂”在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等特點(diǎn)；本教材分兩篇，第一篇為人體解剖學(xué)，以系統(tǒng)解剖學(xué)為主，適當(dāng)介紹某些部位的局部解剖學(xué)內(nèi)容；第二篇為組織胚胎學(xué)，組織學(xué)主要介紹基本組織、主要器官的微細(xì)結(jié)構(gòu)，胚胎學(xué)根據(jù)專業(yè)需要，只介紹人體胚胎發(fā)育概要。本教材主要供全國(guó)高職高專護(hù)理類專業(yè)師生使用。

　　譚毅，畢業(yè)于濱州醫(yī)學(xué)院。現(xiàn)任山東醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)?；A(chǔ)部副主任、教授。長(zhǎng)期從事人體解剖學(xué)的教學(xué)和科研，多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。近年來(lái)主編、副主編教材6部、主持完成教改課題一項(xiàng)。