教材的著手點主要集中在高尚理想和正確價值觀的建設、人格的提升、情感的激發(fā)、文學經典的熏陶和智慧的培育,內容分為“文學與人生”,“文學與審美”“文學與生活”“文學與文化”四部分內容。以推薦人文觀覽平臺和閱讀書目為重點,結合文學、藝術欣賞的功能、方法等范文導讀,倡導語文在課外,真正的語文是文化,是生命終身相伴的行侶理念,培育學生終身學習的習慣。在選文上,既考慮人文價值引領,又兼顧學生的閱讀興趣;在呈現方式上,每一章有章前導言,每篇文章后設有文章導讀,既便于學生獨立閱讀,也便于教師開展專題式教學。語言表達、實用寫作版塊突出訓練指導,便于教師通過案例教學和任務驅動式教學激發(fā)學生的學習興趣。