幼兒教師資格證面試通關(guān)教程

第一章 幼兒教師資格證面試概述
第一節(jié) 幼兒教師資格證面試簡(jiǎn)介
一、幼兒教師資格證面試的時(shí)間安排
二、幼兒教師資格證面試的考試內(nèi)容
第二節(jié) 幼兒教師資格證面試流程
第三節(jié) 幼兒教師資格證面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與解讀
一、職業(yè)認(rèn)知
二、心理素質(zhì)
三、儀態(tài)儀表
四、交流溝通
五、思維品質(zhì)
六、了解幼兒
七、技能技巧
八、評(píng)價(jià)與反思
第二章 結(jié)構(gòu)化提問(wèn)
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)化提問(wèn)的考試內(nèi)容與答題思路
一、關(guān)于兒童觀和教育觀的提問(wèn)
二、關(guān)于教育策略的提問(wèn)
三、關(guān)于教師發(fā)展的提問(wèn)
四、關(guān)于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的提問(wèn)
五、關(guān)于人際溝通的提問(wèn)
六、關(guān)于組織管理的提問(wèn)
七、關(guān)于政策法規(guī)的提問(wèn)
第二節(jié) 結(jié)構(gòu)化提問(wèn)的模擬練習(xí)
一、關(guān)于兒童觀和教育觀的提問(wèn)
二、關(guān)于教育策略的提問(wèn)
三、關(guān)于教師發(fā)展的提問(wèn)
四、關(guān)于應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的提問(wèn)
五、關(guān)于人際溝通的提問(wèn)
六、關(guān)于組織管理的提問(wèn)
第三章 教學(xué)活動(dòng)試講及答辯
第一節(jié) 教學(xué)活動(dòng)試講概述
一、教學(xué)活動(dòng)試講的考試形式
二、教學(xué)活動(dòng)試講的考試題型
三、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程
四、教學(xué)活動(dòng)試講的備考策略
第二節(jié) 教學(xué)活動(dòng)試講的真題解析
一、健康領(lǐng)域
二、語(yǔ)言領(lǐng)域
三、社會(huì)領(lǐng)域
四、科學(xué)領(lǐng)域
五、藝術(shù)領(lǐng)域
第三節(jié) 教學(xué)活動(dòng)試講的答辯
一、試講答辯概述
二、試講答辯考情分析
三、試講答辯真題示例
第四節(jié) 教學(xué)活動(dòng)試講的教案示例
一、健康領(lǐng)域活動(dòng)的試講教案
二、語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)的試講教案
三、社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)的試講教案
四、科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)的試講教案
五、藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)的試講教案
第四章 幼兒教師資格面試禮儀
第一節(jié) 儀態(tài)儀表
一、著裝禮儀
二、儀容儀表
三、舉止行為
第二節(jié) 交流溝通
一、面試溝通禮儀
二、面試溝通語(yǔ)言
三、面試溝通的要點(diǎn)
第三節(jié) 心理素質(zhì)
一、面試前的心理準(zhǔn)備
二、考場(chǎng)上的心理調(diào)整
附錄1 幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）
第一部分 總則
第二部分 教育內(nèi)容與要求
一、健康
二、語(yǔ)言
三、社會(huì)
四、科學(xué)
五、藝術(shù)
第三部分 組織與實(shí)施
第四部分 教育評(píng)價(jià)
附錄2 3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南
一、健康
二、語(yǔ)言
三、社會(huì)
四、科學(xué)
五、藝術(shù)
參考文獻(xiàn)