新時代大學(xué)生職業(yè)生涯教育

　　本書以進入大學(xué)的新生為起點，根據(jù)大學(xué)生每個階段的差異性，剖析其各階段的生涯發(fā)展特點和方向，探究職業(yè)生涯管理能力的遞進式提升。主要內(nèi)容包括新時代職業(yè)生涯教育、從新生到畢業(yè)生的探索與把握、從大學(xué)生到職業(yè)人的過渡與適應(yīng)、從職場小白向精英邁進的準備與沉淀，從職業(yè)適應(yīng)到擔負時代責任的信念與自信。為讀者理清進入大學(xué)后生涯各階段的不同特點，通過自我分析探尋職業(yè)生涯發(fā)展方向，學(xué)會在成長中與他人相處，樹立遠大抱負和腳踏實地的人生態(tài)度。全書整體架構(gòu)合理，思路清晰，提出了一些新觀點，具有一定的教學(xué)指導(dǎo)意義。

　　朱鈞陶：任職于華南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，獲得高級職業(yè)指導(dǎo)師、全球職業(yè)規(guī)劃師、國際生涯教練等資格認證。自2004年至今承擔研究生和本科生職業(yè)生涯發(fā)展、思想政治教育等多門課程的教學(xué)任務(wù)，以及開展團體輔導(dǎo)和個體咨詢。曾多次在全國和廣東省教學(xué)大賽中獲獎，連續(xù)兩屆被評為“廣東省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。主持廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點資助項目、廣東省高等教育教學(xué)研究和改革項目、廣東省高等學(xué)校思想政治教育重點資助項目等多項課題，在核心期刊等發(fā)表論文20余篇，與他人合作主編教材1部，參編教材5部。