五步助學(xué)法

定　價(jià)：￥60.00

作　者：	劉蘭玉
出版社：	山東教育出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787570118373	出版時(shí)間：	2021-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《五步助學(xué)法》是一部介紹中小學(xué)高效課堂構(gòu)建方式方法的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)書(shū)籍。本書(shū)直面長(zhǎng)期以來(lái)困擾課堂教學(xué)的兩大難題：一是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是如何消失的？二是差生是怎么形成的？深入剖析形成這兩大痼疾的根本原因，深刻闡述了解決這兩大痼疾的理論基礎(chǔ)、方式方法，原生態(tài)地呈現(xiàn)了解決這兩大痼疾的課堂實(shí)踐、成果展望等。本書(shū)的價(jià)值在于：它提出的“學(xué)生自主發(fā)展，教師助力成長(zhǎng)”這一高效課堂構(gòu)建理念不僅深刻詮釋了新課程倡導(dǎo)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，還明確把“立德樹(shù)人”作為構(gòu)建高效課堂的終極價(jià)值追求。