德培匠魂

　　該書依據(jù)《教育部關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學改革的若干意見》（以下簡稱“意見”）編寫，《意見》指出：“進一步加強學生思想道德教育。突出以誠信、敬業(yè)為重點的職業(yè)道德教育，幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)學生愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)?！敝新殞W生是社會建設(shè)的棟梁，必須恪守誠信、善待生命、維護法治。培育高素質(zhì)的中職學生是中職教育工作者義不容辭的責任。本書采用文化經(jīng)典和哲理故事互相映襯、互相補充的形式編寫，注重案例教學。通過豐富的中外經(jīng)典故事和真實社會案例幫助學生增進對誠信、生命、法治教育的理解，進一步提升學生的德育修為。本書的編寫體例經(jīng)認真研究和反復推敲確定。編者查閱大量文獻資料，進行精心整理，夯實本書編撰的理論基礎(chǔ)，同時，認真學習和領(lǐng)會新時代黨和國家對中職學生責任擔當?shù)囊?，結(jié)合中職學生德育工作的實際，采用了中職學生易于接受的方式進行編寫，使之具有科學性、時代性、實用性。本書包括誠信教育、生命教育和法治教育三個模塊，力求簡單、實用、生動、鮮活、貼切。誠信教育模塊注重古訓，著力提高學生的誠信、責任意識和道德修養(yǎng)。生命教育模塊依據(jù)習近平總書記“人民至上、生命至上”的講話精神，著眼于加強學生對生命安全和身體健康的教育影響，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。法治教育模塊依據(jù)依法治校、依法治教的原則，培養(yǎng)學生知法、懂法、護法，并擁有運用法律手段解決實際問題，以法律為武器來保護自己的法律意識。本書由重慶市墊江縣職業(yè)教育中心學校徐莉、張鴻、夏于勝擔任主編，由黃學蘭、佘躍、程思豪擔任副主編，參與編寫的還有賀樹生、晏耀、楊春遠、鐘顯平、賀紅賓、游來凰、賀小琴、皮昭忠、石治勇、周姍姍、譚劍、何水等多名教師。成書過程中，我們參考、引用和借鑒了一些讀物和資料，在此謹向有關(guān)作者、出版社致以誠摯的謝意。由于編者水平有限，書中難免存在疏漏或不妥之處，懇請讀者不吝批評指正。

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