英語語音教程

　　體系完整，教法創(chuàng)新本教程體系完整并在國內(nèi)率先實(shí)施教學(xué)內(nèi)容的改革與創(chuàng)新，主張音調(diào)并舉，克服以往“重音輕調(diào)”的現(xiàn)象；教程以調(diào)帶音，重在連貫語流、重音、節(jié)奏和語調(diào)。 英漢對比，案例分析通過對比英漢語音體系的差異、分析學(xué)生發(fā)音的錯(cuò)誤案例，讓學(xué)生理解發(fā)展型錯(cuò)誤及母語干擾型錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，幫助學(xué)生克服方言口音。 課前診斷，課后測試每個(gè)單元以診斷測試開始，使學(xué)習(xí)者帶著問題進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)。每個(gè)單元結(jié)束配有測試，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，內(nèi)化所學(xué)知識。 技術(shù)創(chuàng)新，學(xué)習(xí)便捷教材配備微課視頻和練習(xí)音頻，可通過外研隨身學(xué)App掃碼獲取，便于學(xué)生模仿學(xué)習(xí)，滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求。

　　卜友紅，上海師范大學(xué)外國語學(xué)院教授。中國英語教學(xué)研究會語音專業(yè)委員會常務(wù)理事、副秘書長，上海市精品課程、上海市高校優(yōu)質(zhì)在線課程《英語語音》負(fù)責(zé)人。主要從事英語語音學(xué)及英語教育研究，是國內(nèi)外英語語音界公認(rèn)的英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音（RP）的中國杰出代表之一。主持國家社科一項(xiàng)、省市級科研項(xiàng)目五項(xiàng)，校級教研項(xiàng)目十二項(xiàng)。2018年獲得上海市教學(xué)成果一等獎(jiǎng)；2016年獲得全國教育碩士優(yōu)秀教學(xué)管理工作者；2012年榮獲上海市育才獎(jiǎng)。在《外語教學(xué)與研究》、《外語電化教學(xué)》、《電化教育研究》、《全球教育展望》等核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表有關(guān)語音學(xué)文章30余篇；出版著作7部。