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2020中國外語教育年度報告

2020中國外語教育年度報告

定 價:¥49.90

作 者: 王文斌,徐浩
出版社: 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787521328141 出版時間: 2021-10-01 包裝:
開本: 16開 頁數(shù): 204 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《2020中國外語教育年度報告》共有五章,第一章為總報告,第二至第五章分別報告了2020年我國高等外語教育教學(xué)、基礎(chǔ)外語教育教學(xué)、外語教師教育與發(fā)展、信息技術(shù)與外語教育教學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,涉及多個外語語種和不同的外語教育層次,真實、實時地記錄我國外語教育在2020年的發(fā)展和變遷。

作者簡介

  王文斌,北京外國語大學(xué)校長助理,教育部人文社科重點研究基地"中國外語與教育研究中心"主任、國家語言文字工作委員會科研機構(gòu)"國家語言能力發(fā)展研究中心"主任,教授、博士生導(dǎo)師,國家社科基金會議評審專家,教育部高等學(xué)校英語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會副主任委員,中國英漢語比較研究會外語教育技術(shù)專業(yè)委員會會長,中國英漢語比較研究會認知語言學(xué)專業(yè)委員會副會長,中國英漢語比較研究會常務(wù)理事,享受國務(wù)院特殊津貼。曾就讀于北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、英國牛津大學(xué)(University of Oxford)和加拿大麥吉爾大學(xué)(McGill University)。主要研究方向為認知語言學(xué)、語言對比與語言教育、詞匯語義學(xué)。先后主持并完成國家社科基金項目、教育部全國教育科學(xué)研究規(guī)劃項目及浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目等課題10余項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文167篇,出版《隱喻的認知構(gòu)建與解讀》《英語詞法概論》《什么是形態(tài)學(xué)》《詞匯學(xué)十講》等專著6部,出版《認識媒介文化》《話語與譯者》《后現(xiàn)代地理學(xué)——重申批判社會理論中的空間》等學(xué)術(shù)譯著5部。 徐浩,應(yīng)用語言學(xué)博士,副教授,北京外國語大學(xué)中國外語與教育研究中心專職研究員,許國璋語言高等研究院院長助理。主要研究方向:第二語言習(xí)得、心理語言學(xué)、外語教師教育。

圖書目錄

第一章 總報告 ........................................................................ 1

第二章 高等外語教育教學(xué) ...................................................... 6

第一節(jié) 英語 .............................................................................6

第二節(jié) 俄語 ...........................................................................33

第三節(jié) 德語 ...........................................................................42

第四節(jié) 法語 ...........................................................................50

第五節(jié) 西班牙語 ....................................................................59

第六節(jié) 阿拉伯語 ....................................................................71

第七節(jié) 日語 ...........................................................................79

第八節(jié) 朝鮮語 ........................................................................90

第九節(jié) 歐洲非通用語 ........................................................... 100

第三章 基礎(chǔ)外語教育教學(xué) ...................................................112

第一節(jié) 基礎(chǔ)英語 .................................................................. 112

第二節(jié) 基礎(chǔ)日語 .................................................................. 123

第三節(jié) 基礎(chǔ)德語 .................................................................. 133

第四章 外語教師教育與發(fā)展 ............................................... 144

第一節(jié) 高校外語教師 ..................................................... 144

第二節(jié) 基礎(chǔ)外語教師 ..................................................... 159

第五章 信息技術(shù)與外語教育教學(xué) ........................................ 172

第一節(jié) 信息技術(shù)應(yīng)用 ..................................................... 172

第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)外語學(xué)歷教育教學(xué) ........................................ 185


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