學校效能視域下的農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力研究

定　價：￥78.00

作　者：	于海英，甄瑩，張雨
出版社：	冶金工業(yè)出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787502488017	出版時間：	2021-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	229	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書針對學校效能視域下的農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力進行討論研究、數(shù)據(jù)分析并提出建議，詳細探討了農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力的內(nèi)涵、構(gòu)成、價值等方面基本概況，闡述了農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力現(xiàn)狀及其影響因素，從理論和實踐基礎(chǔ)上分析了學校效能視域下農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力影響因素間相互作用機制。為農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力如何才能有效提升農(nóng)村學校效能提出政策建議和策略。本書可作為教育相關(guān)專業(yè)的師生的參考書，也可供關(guān)注農(nóng)村教育的相關(guān)人員閱讀。

作者簡介

暫缺《學校效能視域下的農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力研究》作者簡介

圖書目錄

引言
第一章農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力何以重要？
第一節(jié) 校長領(lǐng)導力的解析
第二節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與農(nóng)村教育質(zhì)量
第三節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
第二章農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力何以如此？
第一節(jié) 學校外部因素與校長領(lǐng)導力
第二節(jié) 學校內(nèi)部因素與校長領(lǐng)導力
第三節(jié) 校長自身因素與校長領(lǐng)導力
第三章農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力促進學校效能提升的內(nèi)在學理
第一節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與課程建設
第二節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與教師效能增強
第三節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與學生學業(yè)成績提升
第四節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與學校文化建設
第四章農(nóng)村學校中的校長領(lǐng)導力
第一節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力的現(xiàn)實描述
第二節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力差異比較的現(xiàn)實描述
第五章農(nóng)村學校中的學校效能
第一節(jié) 農(nóng)村學校效能的現(xiàn)實描述
第二節(jié) 農(nóng)村學校效能差異比較的現(xiàn)實描述
第六章農(nóng)村學校中的學校文化
第一節(jié) 農(nóng)村學校文化的現(xiàn)實描述
第二節(jié) 農(nóng)村學校文化差異比較的現(xiàn)實描述
第七章農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力對學校的影響
第一節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與農(nóng)村學校效能
第二節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與學校文化
第三節(jié) 農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力與學校效能間傳導機制
第八章農(nóng)村學校校長領(lǐng)導力提升學校效能策略
第一節(jié) 制度與文化層面——優(yōu)化領(lǐng)導環(huán)境
第二節(jié) 戰(zhàn)略層面——提供領(lǐng)導力量
第三節(jié) 技術(shù)層面——強化追隨力量
參考文獻