新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究

定　價：￥58.00

作　者：	王慧穎，詹明
出版社：	電子科技大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787564773694	出版時間：	2019-07-01	包裝：
開本：	16開	頁數：	227	字數：

內容簡介

　　《新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究》在當代科技創(chuàng)新的時代背景中探討當代大學生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐問題，以對“創(chuàng)業(yè)”這一概念的本質及特征探討為起點，分析大學生創(chuàng)業(yè)教育的時代背景，歸納總結其他國家在創(chuàng)業(yè)教育方面的經驗和教訓，在統籌國內外經驗與現實要求的基礎上，提出了科技創(chuàng)新視域下大學生創(chuàng)業(yè)教育的新理念和新模式，輔以國內部分高校在創(chuàng)業(yè)教育實踐方面的創(chuàng)新案例，為大學生創(chuàng)業(yè)教育的繼續(xù)發(fā)展提供了有效經驗，并指明方向。綜上，《新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究》兼具理論探討與實證分析，是對大學生創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展具有頗多益處的研究，希望能為有志于社會主義建設的青年大學生提供創(chuàng)業(yè)幫助，并為創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展貢獻一二。

作者簡介

暫缺《新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究》作者簡介

圖書目錄

第一章創(chuàng)業(yè)的內涵及本質概論
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)的實踐性本質
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本類型與社會方位
第三節(jié) 創(chuàng)業(yè)的動機與動力
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)的主客體關系
第二章大學生創(chuàng)業(yè)教育的時代背景與現狀分析
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的經濟環(huán)境
第二節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的政策環(huán)境
第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的文化環(huán)境
第四節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育現狀調查
第三章創(chuàng)業(yè)教育可資借鑒的外部經驗
第一節(jié) 以美英德法為代表的西方經驗
第二節(jié) 以日韓印加為代表的亞洲經驗
第四章大學生創(chuàng)業(yè)教育的新時代理念
第一節(jié) 從意識層到技術層的全新改進方向
第二節(jié) 培養(yǎng)技術型創(chuàng)新人才的目標定位
第三節(jié) 以實用主義為大方向的價值取向
第五章新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育的新模式
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育模式概覽
第二節(jié) 不同類型高校的大學生創(chuàng)業(yè)教育模式
第三節(jié) 構建大學生創(chuàng)業(yè)教育的特色模式
第六章新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育實證分析
第一節(jié) 杭州師范大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實踐探索
第二節(jié) 東北電力大學大學生創(chuàng)業(yè)科技園的功能、架構與建設
第三節(jié) 香港地區(qū)高校創(chuàng)業(yè)教育實踐的啟示
第七章我國大學生創(chuàng)業(yè)教育的未來展望
第一節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展趨勢
第二節(jié) 高等教育要厚植創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化基礎
第三節(jié) 中國大學生創(chuàng)業(yè)教育的未來
參考文獻