白沙教育

　　《白沙教育》是明代心學宗師陳獻章叢書中的一本?！栋咨辰逃酚涗浟嗣鞔膶W宗師陳獻章的教育生涯，系統(tǒng)地論述了陳白沙教育理念，并從其詩歌作品、書信及弟子出發(fā)，剖析陳白沙的心學觀點、教育特點。書稿通過陳白沙求學、考學、教學的史料，展現(xiàn)陳白沙“學宗自然”的為學旨趣及其形成過程。隨即，通過其文學作品及與弟子、友人的往來書信，揭露其因應(yīng)“學宗自然”的為學旨趣呈現(xiàn)出別具一格的讀書觀念和方法，讓陳白沙的教育理念、教育特色更為清晰可見，更容易被時人所理解。難能可貴的是，書稿首次較為系統(tǒng)、明晰地總結(jié)了白沙學派的弟子及其出身、入仕、出仕等信息，從另一個層面反應(yīng)了陳白沙教育理念下產(chǎn)生的影響。為今天認知陳白沙的影響力和歷史地位，提供了一種新的指引。

　　黃明喜，江西上饒人，1964年生。華南師范大學教授，博士生導(dǎo)師。曾任華南師范大學教育史研究所所長，拉脫維亞大學孔子學院中方院長。研究領(lǐng)域：儒家教育哲學、中國傳統(tǒng)文化與教育研究。出版《中國傳統(tǒng)教育思想史論》等學術(shù)著作。在《課程．教材．教法》《華東師范大學學報》（教科版）、《復(fù)旦教育論壇》《學術(shù)研究》《哲學與文化》《孔孟月刊》等海內(nèi)外學術(shù)刊物發(fā)表論文60余篇。