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督導的系統(tǒng)方法:臨床督導精要

督導的系統(tǒng)方法:臨床督導精要

定 價:¥60.00

作 者: 【美】伊麗莎白·L. 霍洛韋 著,李丹 譯
出版社: 中國輕工業(yè)出版社
叢編項: 萬千心理
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787518446025 出版時間: 2024-01-01 包裝: 精裝
開本: 32開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《督導的系統(tǒng)方法:臨床督導精要》是美國心理學會組織編寫的“臨床督導精要叢書”中的一本,介紹了美國著名臨床督導師伊麗莎白·L. 霍洛韋開創(chuàng)的督導模型——督導的系統(tǒng)方法(systems approach to supervision, SAS)的原理和應用。該模型聚焦于直接影響督導效果和功能的七大關鍵要素(督導關系、受督者、督導師、來訪者、學習任務、督導師功能、組織),幫助督導師理解諸要素在實踐中如何相互影響、發(fā)揮作用,并為督導師的工作提供臨床指引。該模型跨越治療流派,適用于各類情境下的督導工作。無論是何種理論取向、處于哪個發(fā)展階段的督導師,都能受益于這一系統(tǒng)、實用、靈活的理論視角和操作地圖。

作者簡介

  作者介紹伊麗莎白·L. 霍洛韋(Elizabeth L. Holloway)博士,美國安迪亞克大學領導力與變革研究生院心理學教授,以教師、研究者和顧問的身份與教育工作者、培訓師、組織及來訪者一起工作超過25年;美國心理學會會員,美國專業(yè)心理學委員會認證醫(yī)師;在世界各地舉辦由自己提出的臨床督導模型的工作坊。 譯者介紹李丹 四川大學精神分析方向碩士,華中師范大學人本主義方向博士;中國心理學會注冊系統(tǒng)心理師(X-19-057),國家二級心理咨詢師;一直從事心理咨詢和督導實踐工作,并長期擔任“基于勝任力的督導師培訓班”翻譯。

圖書目錄

引言
跨越國界
SAS模型的旨趣
理論基礎
本書結(jié)構(gòu)
第1章督導的系統(tǒng)方法的基本維度
督導關系
督導師與受督者
督導的情境維度
督導過程維度
第二章督導過程案例展示
來訪者失約的行為模式
咨詢師的情緒覺察
三角關系
文化身份認同
理論取向與組織指導政策
…… 第三章常見督導議題的處理 第四章SAS模型在督導教學中的應用 第五章未來方向與結(jié)論 推薦讀物 參考文獻

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