育人遇自己：一場(chǎng)大山里的教育接力

　　本書為紀(jì)實(shí)文學(xué)，由19篇文章組成，分為育人篇、遇自己篇、時(shí)代篇三個(gè)部分。作者依托美麗中國(guó)支教項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期、多次訪談，寫下了一段段有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)闹Ы糖嗄隇猷l(xiāng)村教育帶去積極影響和改變的同時(shí)，收獲自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷。本書故事生動(dòng)感人，人物真實(shí)鮮活，帶讀者感受到鄉(xiāng)村教育一線真實(shí)的苦與樂(lè)。書中人物劉璐獲評(píng)“全國(guó)鄉(xiāng)村振興青年先鋒”、郭雅靜獲評(píng)梅州市“最美志愿者”、羅恒忠被《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道、潘珂被央視科教頻道報(bào)道。

　　張述前媒體人，現(xiàn)為自由作者，從事歷史類、非虛構(gòu)類寫作十余年，出版有多部歷史題材作品，2018年出版以美麗中國(guó)十年支教為主題的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品《微光·炬火》。2022年，帶著對(duì)鄉(xiāng)村教育、公益領(lǐng)域的新思考再度啟程，歷時(shí)一年有余，記錄下多位支教老師、基層教育工作者、公益從業(yè)者職業(yè)生涯的苦與樂(lè)，自身收獲的成長(zhǎng)，以及為鄉(xiāng)村教育帶去的積極影響和改變。