戰(zhàn)后英國大學開放教育資源研究：基于質量文化的視角

定　價：￥115.00

作　者：	李慧迎著
出版社：	河北大學出版社
叢編項：	英國教育史研究叢書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787566619662	出版時間：	2022-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內容簡介

　　《英國教育史研究叢書》只是一個剪影，我們力圖從不同的視角勾勒英國教育發(fā)展的歷史畫面，探尋英國教育制度和機構不斷演進的內在邏輯，分析英國教育在社會變遷中形成的傳統(tǒng)及面臨的挑戰(zhàn)，從而更好地認識和理解英國教育的歷史及特性。出版《英國教育史研究叢書》也是我們的一種嘗試，我們希望通過挖掘教育史料、梳理歷史脈絡、把握發(fā)展邏輯，深化和推進英國教育史領域的研究，并為讀者提供一扇了解英國教育歷史及現(xiàn)狀的窗口。

作者簡介

暫缺《戰(zhàn)后英國大學開放教育資源研究：基于質量文化的視角》作者簡介

圖書目錄

導論
一、研究緣起
二、研究意義
三、概念界定
四、文獻綜述
五、研究視角及方法
章戰(zhàn)前英國大學開放教育資源的回顧
節(jié) 倫敦大學的學位開放
一、倫敦大學學位開放的背景
二、考試機構時期的學位管理
三、聯(lián)邦制大學時期的學位管理
四、倫敦大學學位開放的影響
第二節(jié) 大學推廣運動中的開放教育資源
一、大學推廣運動的緣起
二、大學推廣運動中大學開放的特色資源
三、大學推廣運動中開放教育資源的意義
第二章海外辦學：面向國際學生的開放教育資源
節(jié) 戰(zhàn)后英國的海外辦學
…… 第三章開放大學：基于教育公平的開放教育資源第四章產業(yè)大學：促進終身學習的開放教育資源第五章開放學習項目：向全世界免費的開放教育資源第六章英國慕課：已社會互動為特色的開放教育資源第七章戰(zhàn)后英國大學開放教育資源的審思結語參考文獻附錄后記