以心啟智 悅動人生：廣州市黃埔區(qū)啟智學校悅融教育理論與實踐

　　廣州市黃埔區(qū)啟智學校建校十年來，堅持以悅文化為核心建構的悅融教育理論，指導學校在悅園融文、悅生融智、悅師融教的教育實踐中，形成本校的特色。本書正是以特殊教育的教學工作為基礎，著重啟智學校在管理、教學上的特色，體現了學校“以道啟心，以心啟智，以智啟悅，悅動人生”的辦學理念及“努力使學校成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可的專業(yè)化特殊教育學校”的辦學目標。全書分為六章，主要對悅融教育四大板塊的構建和實踐進行介紹，以讓讀者了解啟智學校的教育理念和教育形式。

　　廣州市黃埔區(qū)啟智學校校長，廣東省特殊教育專業(yè)委員會理事，廣東省殘疾人康復協(xié)會第三屆智力殘疾康復專業(yè)委員會常務委員，廣州市黃埔區(qū)特殊教育指導中心（隨班就讀指導中心）副主任，廣州市黃埔區(qū)屆教育督學、第二屆兼職責任督學。