報(bào)關(guān)單填制實(shí)務(wù)

　　本書(shū)借鑒了“以工作過(guò)程為導(dǎo)向”的課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)方法，確定關(guān)務(wù)職業(yè)崗位的典型工作任務(wù)，并將其歸納為若干作業(yè)管理單元；根據(jù)報(bào)關(guān)單填制所需的規(guī)范和技能，將作業(yè)管理領(lǐng)域轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)單元，最終設(shè)計(jì)成“報(bào)關(guān)單填制與審核工作過(guò)程為導(dǎo)向”的學(xué)習(xí)模塊和學(xué)習(xí)單元，將含義、規(guī)范、信息來(lái)源、案例分析、作業(yè)實(shí)施與特殊貿(mào)易報(bào)關(guān)單填制易錯(cuò)點(diǎn)解析相結(jié)合，突出入職能力的培養(yǎng)，以充分體現(xiàn)教材的職業(yè)性。本書(shū)在內(nèi)容選取與結(jié)構(gòu)安排上，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)潔、實(shí)用，以相關(guān)知識(shí)和案例拓展思路，以技能培養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，將報(bào)關(guān)單填制與審核工作過(guò)程的“單單一致”“單貨一致”“單證一致”作為核心，把典型工作任務(wù)作為技能訓(xùn)練的載體，充分兼顧單證填制過(guò)程中所要求的知識(shí)與能力以及學(xué)生未來(lái)發(fā)展的需要，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)和重點(diǎn)，避開(kāi)易錯(cuò)點(diǎn)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)報(bào)關(guān)員實(shí)用業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，突出對(duì)報(bào)關(guān)單填制規(guī)范和技能的有效學(xué)習(xí)和合理利用。通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)，能夠基本實(shí)現(xiàn)與關(guān)務(wù)職業(yè)崗位的“零距離”對(duì)接。

暫缺《報(bào)關(guān)單填制實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介