蒙臺梭利家庭教育實用手冊

目錄
引言 
歷史背景  1
蒙臺梭利及全新教育法的誕生   1
蒙臺梭利的觀點  8
新型教育法   8
人生行者   8
紀律約束下的自由教育   10
四大發(fā)展階段   11
敏感期   13
用蒙臺梭利教育法培養(yǎng)孩子  16  
教育法反思   16
蒙臺梭利教育的三大支柱   18
計劃周詳?shù)某赡耆?  19
精心營造的環(huán)境   22
關愛孩子的家庭   25
準備齊全的工作材料   33
自制工作材料的家長適用的蒙臺梭利教育法: 蒙臺梭利的工作材料及適合家庭開展的活動    38
設計蒙臺梭利游戲及玩具   38
如何陪孩子做游戲   42
推薦游戲活動   44
感官體驗學習   47
創(chuàng)造性的數(shù)字學習   48
計算數(shù)量，用干豆建立數(shù)量與數(shù)字的聯(lián)系   52
可觸字母構件學習字母表　 54
在面粉和沙子上寫字繪畫　 56
搭建一個粉紅的立方塔學習比較大小　 58
學習顏色　 60
用水果和蔬菜學習顏色　 62
在家中花園學習科學　 64
用造型黏土塑形　 66
穿珠或穿其他材料 　68
手指畫 　70
識別水果和蔬菜的味道 72
通過氣味識別香料 　74
各類通心粉分類放入容器　 76
用土豆制作印章 　78
傾倒液體和固體 　80
制作水果彩虹　 82
識別聲音 　84
用活動面板進行學習　 86
實用生活體驗   91
自己洗手　 92
自己刷牙　 94
自己穿衣　 97
襪子配對　 100
穿襪子　 102
系鞋帶　 105
涂抹果醬　 106
衣物放入洗衣機及晾掛　 108
削鉛筆　 112
清洗沙拉原料 　114
剝豌豆和剪四季豆　 117
切水果　 118
剝洋蔥和大蒜 　120
磕蛋打蛋　 122
烘焙餅干　 124
布置餐桌　 126
戶外活動   129
探索大自然　 131
赤腳行走　 137
初次接觸戶外動物　 138
尋找螞蟻　 140
尋找四葉草　 142
描繪大自然 　145
戶外園藝　 147
制作“大自然嵌板”　 148
搭建鳥屋 　150
拍攝繪制云彩　                      152