高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育研究

定　價：￥78.00

作　者：	金鑫著
出版社：	吉林大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787576802368	出版時間：	2023-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	218	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書從我國油畫教學發(fā)展歷程切入，深入剖析了我國高校油畫教育教學現(xiàn)狀；進而界定高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的內(nèi)容，并詳細論述高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的理論基礎；針對我國高校油畫教育教學存在的問題，分別從教學內(nèi)容、教學方式和師資保障等方面提出解決問題的方案：從道德素質(zhì)的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化的繼承與民族精神的培育等四個方面探討高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的內(nèi)容；在多元化教學模式的應用上重點論述了多元化教學內(nèi)容的實施辦法以及新媒體在高校油畫教學中的應用。

作者簡介

　　金鑫，男，碩士研究生，現(xiàn)任齊齊哈爾大學美術與藝術設計學院副教授；發(fā)表學術論文十余篇；主持市廳級項目多項；研究方向為油畫藝術理論與教學研究和現(xiàn)代設計中的色彩與表現(xiàn)形式研究。

圖書目錄

第一章高校油畫教育教學概述
一、我國高校油畫教學的發(fā)展歷程
二、高校油畫教育教學的現(xiàn)狀分析
第二章高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的基礎理論
一、高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的內(nèi)容界定
二、高校油畫專業(yè)核心人文素養(yǎng)培育的理論基礎
第三章高校油畫教學中學生道德素質(zhì)的培養(yǎng)
一、大學生核心素養(yǎng)之道德品質(zhì)素養(yǎng)的界定
二、加強高校油畫專業(yè)學生思想政治教育的必要性
三、高校油畫專業(yè)教學中“課程思政”的構建
第四章高校油畫教學中學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
一、以油畫教學解讀創(chuàng)造性思維的含義
二、高校油畫教育教學中學生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)存在的不足
三、油畫教學中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)路徑
第五章高校油畫教學中學生傳統(tǒng)文化的繼承和民族精神的培育
一、傳統(tǒng)文化的繼承
二、民族精神的培育
第六章高校油畫專業(yè)教師核心素養(yǎng)的構建
一、構建油畫教師核心素養(yǎng)的必要性
二、油畫教師核心素養(yǎng)的內(nèi)容構成
三、油畫教師核心素養(yǎng)的養(yǎng)成策略
第七章多元化教學模式在高校油畫教學中的應用
一、多元化教學對我國高校油畫教學的現(xiàn)實意義
二、多元化教學模式應用的原則與理念
三、多元化教學模式在高校油畫教學中應用的實踐路徑
參考文獻