思考的維度：改變?nèi)松?1種思維方式

定　價(jià)：￥59.00

作　者：	[美]約翰·麥克斯韋爾（John C. Maxwell）著；孫萬(wàn)軍譯
出版社：	西苑出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787515108803	出版時(shí)間：	2023-04-01	包裝：	平裝-膠訂
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　麥克斯韋爾認(rèn)為，頭腦是這個(gè)世界上最稀缺的資源。懂得如何工作的人一般不會(huì)失業(yè)，而理解工作意義的人永遠(yuǎn)是老板。各種難題在有頭腦的人面前都能迎刃而解，他們的思想往往是建立團(tuán)隊(duì)的基石。經(jīng)過(guò)40多年對(duì)成功者的研究，麥克斯韋爾發(fā)現(xiàn)，雖然成功人士各有特點(diǎn)，但有一點(diǎn)是相同的，那就是他們的思維方式！優(yōu)秀的頭腦是相似的，但需要所有的思維“部分”都聚集到一起，才能成就一個(gè)有所作為的人。這些“部分”包括11項(xiàng)能力，例如：發(fā)揮大格局思維的智慧　發(fā)掘?qū)Ｗ⑺季S的潛力　發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造思維的樂(lè)趣　認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)思維的重要性　釋放戰(zhàn)略思維的力量　感受可能性思維的能量……這本書(shū)不是試圖告訴你要思考什么，而是試圖教你如何思考。等熟悉了每一種思維能力后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在有些方面做得很好，有些方面做得不好。學(xué)會(huì)把每種思維能力都發(fā)展起來(lái)，你就會(huì)取得進(jìn)步，變得更有頭腦。發(fā)展了所有能力，包括和別人共享思維能力以幫助彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)，你的生活就會(huì)發(fā)生改變。

作者簡(jiǎn)介

　　約翰·麥克斯韋爾（John C. Maxwell）全球杰出的領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題解決專家，深具活力的激勵(lì)演講家，超級(jí)暢銷書(shū)作者。他擁有40年領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷，60余本暢銷著作，全球銷量超過(guò)3300萬(wàn)冊(cè)，影響力遍及全球100多個(gè)國(guó)家，是千萬(wàn)領(lǐng)導(dǎo)者推崇的領(lǐng)導(dǎo)力大師。他曾為西點(diǎn)軍校、哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)、《財(cái)富》500強(qiáng)公司以及諸如NCAA（美國(guó)全國(guó)大學(xué)體育協(xié)會(huì)）、NBA（美國(guó)職業(yè)籃球聯(lián)盟）和NFL（美國(guó)職業(yè)橄欖球大聯(lián)盟）等體育機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力方面的各種課程。譯者簡(jiǎn)介：孫萬(wàn)軍南開(kāi)大學(xué)博士，北京印刷學(xué)院出版學(xué)院教授。教育 bu論文評(píng)審專家，中宣部報(bào)刊審讀專家。從事教育科研工作30余年，獲得“北京市優(yōu)秀教師”“河北省師德先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱號(hào)?？蒲蟹较?yàn)閲?guó)際出版?zhèn)鞑ィ瑩?dān)任學(xué)校“出版與傳播科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”負(fù)責(zé)人。近年來(lái)主持國(guó)家社科基金課題、北京市社科基金重點(diǎn)課題、新聞出版總署軟科學(xué)課題，以及北京市jiao委課題多項(xiàng)。出版專著5部，譯著10余部，教材6部；發(fā)表學(xué)術(shù)論文60余篇。

圖書(shū)目錄

第1章培養(yǎng)大格局思維
為什么要有大格局思維的智慧 / 007
如何獲得大格局思維的智慧 / 011
第2章專注思維的應(yīng)用
注意力應(yīng)集中在什么地方 / 020
如何保持專注 / 023
為了前行你要放棄什么 / 027
第3章駕馭創(chuàng)新思維
具有創(chuàng)新思維者的特征 / 034
為什么需要發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維的快樂(lè) / 037
如何發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新思維中的快樂(lè) / 040
第4章現(xiàn)實(shí)思維的實(shí)施
面對(duì)現(xiàn)實(shí) / 053
為什么應(yīng)該認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)思維的重要性 / 054
如何認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)思維的重要性 / 058
超級(jí)碗，超級(jí)穹頂，超級(jí)安全 / 062
第5章戰(zhàn)略思維的使用
規(guī)劃生活，執(zhí)行生活規(guī)劃 / 067
為什么需要釋放戰(zhàn)略思維的力量 / 069
如何釋放戰(zhàn)略思維的力量 / 073
第6章可能性思維的探索
如何感受可能性思維的能量 / 086
第7章從反思中學(xué)習(xí)
如何通過(guò)反思來(lái)接受經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) / 101
第8章質(zhì)疑從眾思維
為什么要質(zhì)疑從眾思維 / 113
如何質(zhì)疑從眾思維 / 117
第9章共享思維的益處
如何鼓勵(lì)參與共享思維 / 131
第 10 章實(shí)踐利他思維
如何體驗(yàn)利他思維帶來(lái)的滿足感 / 146
活著就要奉獻(xiàn) / 150
第 11 章堅(jiān)守底線思維
非營(yíng)利的底線 / 155
為什么應(yīng)該享受底線思維的回歸 / 158
如何享受底線思維的回歸 / 161
結(jié)語(yǔ) / 166
注釋 / 168