文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行策略與實踐

定　價：￥128.00

作　者：	鄭州市文物局,鄭州市華象歷史文化傳播研究院
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787030728845	出版時間：	2022-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行策略與實踐》依據(jù)國家文化強國的戰(zhàn)略布局與規(guī)劃，嚴(yán)格遵照教育*等部門文件精神及河南省教育廳所確定的指導(dǎo)原則，依據(jù)《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》，基于研學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，圍繞“文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行是什么”“為什么”“怎么做”三個基本問題，以鄭州市為例，闡明文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行基本概念、產(chǎn)生和發(fā)展，研學(xué)課程設(shè)計及實施等問題，讓讀者樹立對文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行的整體性和系統(tǒng)性認知，為文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行活動的設(shè)計和實施打下基礎(chǔ)。

作者簡介

暫缺《文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行策略與實踐》作者簡介

圖書目錄

目錄
序
前言
第一章　文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行概述
第一節(jié)　文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行概念界定　002
第二節(jié)　文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行的特征和類型　010
第三節(jié)　文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行的歷史沿革及國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀　017
第二章　文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行理論基礎(chǔ)及發(fā)展趨勢
第一節(jié)　理論基礎(chǔ)　022
第二節(jié)　發(fā)展趨勢　035
第三章　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行現(xiàn)狀分析
第一節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行市場分析　048
第二節(jié)　發(fā)展契機　056
第三節(jié)　問題癥結(jié)　060
第四章　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行主題
第一節(jié)　教育教學(xué)需求　066
第二節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)資源分析　072
第三節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行主題　082
第五章　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行發(fā)展策略
第一節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行發(fā)展的基本原則和目標(biāo)　098
第二節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行的品牌建設(shè)　104
第三節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行課程建設(shè)　112
第四節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行人才隊伍建設(shè)　125
第五節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行基地（營地）建設(shè)　130
第六節(jié)　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行發(fā)展機制建設(shè)　146
第六章　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行課程實施流程
第一節(jié)　課程研發(fā)　152
第二節(jié)　課程實施　169
第三節(jié)　課程評價　182
第七章　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行典型案例設(shè)計
第一節(jié)　“‘中’的根脈”主題——《“中”的根脈》課程　203
第二節(jié)　“黃河之魂”主題——《我愛母親河》課程　209
第三節(jié)　“紅色中原”主題——《紅色“鄭”濃》課程　213
第四節(jié)　“人文初祖”主題——《探尋人文初祖》課程　218
第五節(jié)　“早期中國”主題——《王者之都》課程　222
附錄
附錄一　鄭州文化遺產(chǎn)清單　228
附錄二　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行主題線路　248
附錄三　鄭州文化遺產(chǎn)研學(xué)旅行課程評價表　254
主要參考文獻　257