根據(jù)國務院批復的《老科學家學術成長資料采集工程實施方案》，中國科協(xié)聯(lián)合中組B、教育B、科技部、工業(yè)和信息化部、財政部、文化部、國資委、解放軍總政治部、中國科學院、中國工程院、國家自然科學基金委員會等 11 部委共同組成領導小組，從 2010 年開始組織實施老科學家學術成長資料采集工程。老科學家學術成長資料采集是一項系統(tǒng)工程，通過文獻與口述資料的搜集和整理、錄音錄像、實物采集等形式，把反映老科學家求學歷程、師承關系、科研活動、學術成就等學術成長中關鍵節(jié)點和重要事件的口述資料、實物資料和音像資料完整系統(tǒng)地保存下來。 本書通過整理黃琳各個時期的資料，形成了他學術成長的脈絡圖，以時間為主線，以典型和重要事件、主要學術活動、學術成就等欄目形成資料長編。傳記從十個主題展開，包括家庭背景童年生活、求學歷程、工作環(huán)境和初期獲得的基礎性的杰出學術成就、 初上講臺并完成有特色的兩本講義、在陜西漢中分校的經歷并在動蕩中編寫《線性代數(shù)應用理論講義》、潛心治學完成三本有影響的專著、在系統(tǒng)魯棒分析方向做出里程碑式的成果、熱心公益堅持原則彰顯大師風范、發(fā)展學科為人師表、老驥伏櫪不忘使命。以這樣一條主線，翔實勾勒黃琳的學術成長經歷。本傳記梳理了黃琳致力于控制理論研究所留下的科研足跡與貢獻，回顧了他始終站在控制科學前沿的高度，辛勤耕耘幾十載，推動控制科學發(fā)展所作的功績。從黃琳成長、成才、成名到學高為師，總結了他一生嚴謹治學、唯真求實、矢志創(chuàng)新、追求卓越的科學精神和淡泊名利的生活態(tài)度。本傳記力求通過黃琳的學術成長經歷，從一個側面反映中國控制科學的發(fā)展歷史和他們這一代知識分子的價值理念以及為了國家的科技發(fā)展和富強不懈努力的奮斗精神。希望他的創(chuàng)新思想和科學精神啟迪和激勵年輕學者不斷前行。
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