近現(xiàn)代上海藝術設計教育史

定　價：￥58.00

作　者：	吳嘉祺著
出版社：	文匯出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787549638598	出版時間：	2022-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《近現(xiàn)代上海藝術設計教育史》主要研究的是從19世紀晚期到1949年中華人民共和國成立為止，這將近一百年的時間里，在上海這座城市中所進行的早期藝術設計教育。通過對近代工商業(yè)不斷發(fā)展的大環(huán)境下，上海專業(yè)的美術學校、工業(yè)學校、私人機構(gòu)、工商企業(yè)內(nèi)部等機構(gòu)對于藝術設計人才培養(yǎng)進行深入完整的研究，希望能找出這段時期內(nèi)上海的藝術設計教育是如何發(fā)生及形成的，在從初等至高等教育的藝術設計教育體系中，各級各類各階段的藝術設計教育又是一種什么樣的結(jié)構(gòu)和關系，以及闡明不同層次的設計教育模式之間各自的特點。

作者簡介

　　吳嘉祺，博士畢業(yè)于華東師范大學，獲得教育學博士學位。主要研究方向為視覺傳達設計、設計理論、設計教育?，F(xiàn)為上海師范大學美術學院視覺傳達設計專業(yè)負責人。主持上海市哲學社會科學規(guī)劃項目一項。設計作品入選日本富山國際海報三年展、芬蘭拉赫蒂國際海報三年展；獲得靳埭強設計獎優(yōu)秀獎、CGDA學院獎入圍獎等獎項。多篇論文發(fā)表于《南京藝術學院學報（美術與設計）》《藝術工作》等專業(yè)核心期刊。

圖書目錄

目錄
前言
第一章緒論
第一節(jié) 研究的意義與概念說明
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
第三節(jié) 本書的研究內(nèi)容與方法
第二章上海近現(xiàn)代教育產(chǎn)生的背景
第一節(jié) 上海近代經(jīng)濟與文化的發(fā)展
第二節(jié) 中西美術教育之間的激烈碰撞
第三節(jié) 美術教育的全面蛻變
第三章普通教育階段的設計教育
第一節(jié) 中小學圖畫手工課程標準的演進
第二節(jié) 中小學設計教學的探索
第三節(jié) 中小學美術設計教師的培養(yǎng)
第四章培養(yǎng)全面型設計人才的藝術院校
第一節(jié) 藝術院校圖案學科的建立與調(diào)整
第二節(jié) 圖案學科的教學宗旨與課程設置
第三節(jié) 教師隊伍與圖案教學的研究
第五章以社會需求為導向的職業(yè)教育
第一節(jié) 中華職業(yè)教育社的成立
第二節(jié) 中華職業(yè)學校中的藝術設計教育
第六章學校教育有益補充的業(yè)余設計培訓
第一節(jié) 上海最早的職工業(yè)余補習學?！座Z繪畫補習學校
第二節(jié) 商務印書館對設計人才的培養(yǎng)
第三節(jié) 遍地開花的業(yè)余設計教育
近現(xiàn)代上海藝術設計教育的歷史反思
參考文獻
附錄：近現(xiàn)代上海藝術設計教育年表（1912-1949）