廣告設(shè)計

定　價：￥68.00

作　者：	楊朝輝，方敏，張磊，周倩倩，呂宇星編著
出版社：	化學(xué)工業(yè)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787122404626	出版時間：	2022-07-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	170	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書主要包括七方面內(nèi)容：廣告設(shè)計概論、廣告設(shè)計運作環(huán)節(jié)概述、廣告設(shè)計過程中心理學(xué)的應(yīng)用、廣告設(shè)計作品中的視覺語言、廣告設(shè)計中的創(chuàng)意思維與表現(xiàn)方法、不同媒介的廣告設(shè)計和廣告藝術(shù)化的表現(xiàn)及趨勢。各章節(jié)都對廣告設(shè)計的相關(guān)內(nèi)容做了比較全面的闡述，列舉了當(dāng)下前沿的廣告設(shè)計作品并對其進(jìn)行綜合分析。另外，書中每章后面還有專題拓展、思考練習(xí)及二維碼，可以提供更多案例供讀者參考。本書內(nèi)容豐富，圖文并茂，突出實用案例，可以為廣大藝術(shù)設(shè)計愛好者提供設(shè)計參考，也可以作為各藝術(shù)設(shè)計院校廣告設(shè)計課程的教學(xué)用書。

作者簡介

　　楊朝輝，蘇州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授，碩士生導(dǎo)師，學(xué)位中心博士/碩士學(xué)位論文評審專家，國家級核心期刊《絲綢》雜志特邀評審專家，2021年國家社科基金藝術(shù)學(xué)重大項目《中國品牌形象設(shè)計與國際化發(fā)展研究》子課題主持人，2014年國家社科基金藝術(shù)學(xué)項目、2014年人文社科項目、2020年江蘇省文化和旅游科研項目主要參與人。

圖書目錄

第1章　廣告設(shè)計概論 1
1.1 廣告及廣告設(shè)計的概念 3
1.2 廣告設(shè)計的溯源及發(fā)展 11
1.3 廣告設(shè)計的功能 30
1.4 廣告設(shè)計的類型 32
1.5 專題拓展：新中國公益廣告發(fā)展史研究 35
1.6 思考練習(xí) 37

第2章　廣告設(shè)計運作環(huán)節(jié)概述 39
2.1 廣告設(shè)計的流程 41
2.2 廣告設(shè)計策略的內(nèi)容及規(guī)則 44
2.3 專題拓展：李奧·貝納廣告公司經(jīng)營策略分析 51
2.4 思考練習(xí) 55

第3章　廣告設(shè)計過程中心理學(xué)的應(yīng)用 57
3.1 廣告心理學(xué)的定義 59
3.2 研究廣告心理的方式 59
3.3 品牌戰(zhàn)略與消費者心理基礎(chǔ)的建設(shè) 61
3.4 記憶和聯(lián)想規(guī)律對消費者訴求的影響 64
3.5 情緒與情感對消費者購買心理的影響 70
3.6 專題拓展：智威湯遜公司經(jīng)營策略分析 75
3.7 思考練習(xí) 79

第4章　廣告設(shè)計作品中的視覺語言 81
4.1 文字語言在廣告設(shè)計中的應(yīng)用 83
4.2 圖形語言在廣告設(shè)計中的應(yīng)用 88
4.3 色彩語言在廣告設(shè)計中的應(yīng)用 92
4.4 版式設(shè)計在廣告設(shè)計中的應(yīng)用 96
4.5 專題拓展：麥肯·光明廣告有限公司經(jīng)營策略分析 101
4.6 思考練習(xí) 103

第5章　廣告設(shè)計中的創(chuàng)意思維與表現(xiàn)方法 105
5.1 廣告中創(chuàng)意思維的概念 107
5.2 廣告中創(chuàng)意形式的表現(xiàn)特征 108
5.3 廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方法 114
5.4 專題拓展：電通公司經(jīng)營策略分析 123
5.5 思考練習(xí) 125

第6章　不同媒介的廣告設(shè)計 127
6.1 直效廣告的概念及特點 129
6.2 印刷媒體廣告的劃分及特點 131
6.3 電子廣告的劃分及特點 133
6.4 戶外廣告設(shè)計 137
6.5 跨媒介廣告的視覺設(shè)計分析 139
6.6 專題拓展：揚羅必凱廣告公司經(jīng)營策略分析 141
6.7 思考練習(xí) 143

第7章　廣告藝術(shù)化的表現(xiàn)及趨勢 145
7.1 廣告藝術(shù)表現(xiàn)的內(nèi)容及價值 147
7.2 廣告藝術(shù)化的發(fā)展趨勢 159
7.3 專題拓展：騰邁廣告公司經(jīng)營策略分析 167
7.4 思考練習(xí) 169

后記 170

參考文獻(xiàn) 170