小水滴奇遇記 初探海綿城市

　　本書以“海綿城市”為主題，面向青少年進行“海綿城市”這一理念及其研究成果的介紹和解讀，介紹雨水處理及利用的方法，讓學(xué)生了解城市雨水處理的意義和價值。書中通過小雨滴（也包括雪）歷經(jīng)“從天而降—徑流傳輸—排放或資源化”的雨水循環(huán)過程，以小雨滴的顏色變化向中小學(xué)生闡釋徑流污染、海綿城市綠色利用、灰色處理、洪澇與環(huán)境友好資源化的北京雨水文化價值與內(nèi)涵。本書知識的學(xué)習(xí)貼近生活、聯(lián)系學(xué)校、由淺入深，關(guān)聯(lián)性強，體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)教育跨學(xué)科融合的特點；引導(dǎo)孩子關(guān)注生活中雨水的去向和處理方式，對水污染的治理與可持續(xù)發(fā)展的理念產(chǎn)生一定的關(guān)注和后續(xù)的思考，幫助孩子養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護水資源的意識和習(xí)慣。本書以啟發(fā)式的教育方法，由淺入深、循序漸進地傳播科學(xué)。將孩子的自我學(xué)習(xí)、家庭教育與學(xué)校、社會教育相聯(lián)系，著眼于建立沒有圍墻的科學(xué)中心，讓孩子們在科學(xué)的海洋里暢游。

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