繪本藝術(shù)研究

　　本書大致會從三個方面分析繪本藝術(shù)作品：第一，繪本作為一種綜合的藝術(shù)表現(xiàn)形式，與心理學(xué)、文學(xué)、美學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科都有著重要的聯(lián)系，從跨學(xué)科的角度可以全方位剖析繪本藝術(shù)作品。第二，從繪本創(chuàng)作的角度分析作品的實際意義及創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖。繪本的創(chuàng)作不同于一般的童書，它需要文字和圖像之間的高度配合，如果結(jié)合得不好，就不能進行完整的敘事。本書中所列舉各個時期出版的優(yōu)秀繪本作品本身就是最好的研究對象。第三，結(jié)合作品的思想內(nèi)涵探索作品的文化背景。如果想要盡可能的理解繪本藝術(shù)作品，做出有意義的詮釋，就需要對藝術(shù)家本人及其社會文化背景進行全面的了解。本書中介紹了繪本發(fā)展史上大量的標(biāo)志性作品，反映出不同歷史時期的價值觀和審美情趣。

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