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鋼琴教學理論與實踐教程

鋼琴教學理論與實踐教程

定 價:¥58.00

作 者: 劉紅梅,米克拉依·艾山,候麗娜 編
出版社: 延邊大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787230021432 出版時間: 2022-02-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 200 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書從鋼琴演奏法的歷史沿革、基礎(chǔ)理論、演奏過程中的基本技能技巧以及演奏協(xié)調(diào)性和踏板的運用等諸方面對鋼琴演奏過程做一個系統(tǒng)的分析與研究。在傳統(tǒng)的鋼琴教學模式中,教師更為注重對學生彈奏力度、速度和表現(xiàn)力的鍛煉,忽略了培養(yǎng)學生對鋼琴作品藝術(shù)內(nèi)涵的理解能力和創(chuàng)造能力。應(yīng)用多元化教學模式使學生在理解鋼琴作品內(nèi)涵的基礎(chǔ)上進行演奏,才能夠充分發(fā)揮演奏技能,表現(xiàn)鋼琴作品的藝術(shù)內(nèi)涵,使演奏更具表現(xiàn)力。本書以鋼琴的演奏技巧為重點,以鋼琴音樂的發(fā)展過程為基礎(chǔ),吸收和借鑒了大量前人的研究基礎(chǔ),并做出微薄的嘗試與促進。

作者簡介

暫缺《鋼琴教學理論與實踐教程》作者簡介

圖書目錄

章 鋼琴教學的理論探究
節(jié) 鋼琴教學的教育觀念
第二節(jié) 鋼琴教學的質(zhì)和目標
第三節(jié) 鋼琴教學的教學模式和過程
第四節(jié) 鋼琴教學的原則與方法
第二章 鋼琴教學理論研究與建構(gòu)
節(jié) 鋼琴教學理論在鋼琴教學中的應(yīng)用與作用
第二節(jié) 鋼琴教學中的多學科交叉滲透
第三章 鋼琴教學中的“教”與“學”
節(jié) 鋼琴教師的素質(zhì)和能力要求
第二節(jié) 鋼琴教學過程的節(jié)奏問題及處理方法
第三節(jié) 不同年齡階段的學生學習鋼琴的特點
第四節(jié) 培養(yǎng)學生鋼琴學習興趣的方法
第四章 鋼琴演奏理論基礎(chǔ)
節(jié) 鋼琴演奏的方法
第二節(jié) 手型與指法
第五章 鋼琴演奏技巧表現(xiàn)
節(jié) 鋼琴觸鍵技巧表現(xiàn)
第二節(jié) 速度與節(jié)奏技巧表現(xiàn)
第三節(jié) 鋼琴視奏技巧表現(xiàn)
第四節(jié) 鋼琴踏板技巧表現(xiàn)
第六章 鋼琴演奏實踐指導
節(jié) 鋼琴演奏的協(xié)調(diào)指導
第二節(jié) 鋼琴演奏心理指導
第三節(jié) 鋼琴演奏教學實踐指導
第四節(jié) 鋼琴演奏作品的教學指導
第七章 鋼琴作品的表現(xiàn)及處理技巧
節(jié) 練習曲的表現(xiàn)及處理技巧
第二節(jié) 復調(diào)作品的表現(xiàn)及處理技巧
第三節(jié) 奏鳴曲的表現(xiàn)及處理技巧
第四節(jié) 我國鋼琴作品的表現(xiàn)及處理技巧
參考文獻

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