美國大學技術轉(zhuǎn)移簡介

第一章  大學技術轉(zhuǎn)移定義
1.1  技術轉(zhuǎn)移的定義
1.2  技術轉(zhuǎn)移的過程
1.3  大學技術轉(zhuǎn)移
1.4  美國大學技術轉(zhuǎn)移組織
第二章  美國《拜杜法案》概述
2.1  立法背景
2.2  《拜杜法案》主要內(nèi)容
2.3  相關及輔助法案
2.4  《拜杜法案》的貢獻及影響
第三章  知識產(chǎn)權保護
3.1  知識產(chǎn)權的概念
3.2  知識產(chǎn)權保護及其意義
3.3  美國知識產(chǎn)權保護的歷史
3.4  知識產(chǎn)權保護的種類及重要內(nèi)容
3.4.1  專利
3.4.2  版權
3.4.3  商標權
3.4.4  商業(yè)秘密
3.5  美國知識產(chǎn)權保護的行政管理及執(zhí)法體制
3.5.1  行政管理
3.5.2  司法保護
3.5.3  知識產(chǎn)權保護中的律師隊伍
3.5  4美國知識產(chǎn)權保護的執(zhí)法情況
3.6  中國知識產(chǎn)權保護現(xiàn)狀
3.7  知識產(chǎn)權保護的案例
案例一  專利權案
案例二  版權案
案例三  商標權案
案例四  商業(yè)秘密案
第四章  美國大學技術轉(zhuǎn)移模式
4.1  綜述
4.2  美國大學技術轉(zhuǎn)移機構的起源及發(fā)展
4.2.1  威斯康星大學的WARF模式（20世紀二三十年代）
4.2.2  麻省理工學院的第三方模式（20世紀30～60年代）
4.2.3  斯坦福大學的OTL模式（20世紀70年代至今）
4.3  技術許可辦公室（0TL）模式
4.3.1  OTL的宗旨及人員構成
4.3.2  OTL模式下技術轉(zhuǎn)移的具體操作程序
4.3.3  OTL模式的主要創(chuàng)新
4.4  OTL的技術轉(zhuǎn)移運作模式
4.4.1  技術授權
4.4.2  創(chuàng)立新公司
4.4.3  合作研發(fā)
4.5  OTL模式下技術轉(zhuǎn)移的效果
4.6  我國大學技術轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀
4.7  結語
第五章  美國大學技術轉(zhuǎn)移流程概述
5.1  美國大學技術轉(zhuǎn)移的流程
5.1.1  技術授權主要步驟
5.1.2  后續(xù)跟進
5.2  實際操作過程中的工作重點
5.2.1  發(fā)明的披露
5.2.2  找到合適的授權公司
5.2.3  同授權公司簽訂合同
5.3  重要的合同條款
5.3.1  金融條款
5.3.2  監(jiān)督條款
5.4  大學需注意的事項
5.5  面臨的挑戰(zhàn)
第六章  美國大學技術轉(zhuǎn)移市場營銷
6.1  市場營銷的概念
6.2  美國大學技術轉(zhuǎn)移的市場營銷
6.3  兩種營銷類型
6.3.1  內(nèi)部知識產(chǎn)權市場營銷
6.3.2  專利的外部市場營銷
6.4  營銷工作面臨的挑戰(zhàn)
6.4.1  “死亡谷”
6.4.2  外部資助研究
第七章  美國技術轉(zhuǎn)移相關文件
7.1  概述
7.2  《拜杜法案》及其補充文件
7.3  史蒂文森·威德勒技術創(chuàng)新法及其修正案和補充文件
7.3.1  史蒂文森·威德勒技術創(chuàng)新法
7.3.2  聯(lián)邦技術轉(zhuǎn)移法
7.3.3  國家競爭力技術轉(zhuǎn)移法
7.3.4  國家技術轉(zhuǎn)移與促進法
7.4  小企業(yè)技術創(chuàng)新進步法
7.5  其他文件
7.6  我國技術轉(zhuǎn)移相關法律法規(guī)和政策
第八章  美國技術轉(zhuǎn)移經(jīng)理人手冊
8.1  技術轉(zhuǎn)移的相關法律和規(guī)章制度
8.2  技術轉(zhuǎn)移辦公室管理
8.2.1  技術轉(zhuǎn)移辦公室的管理
8.2.2  尋找、留住和培養(yǎng)工作人員
8.2.3  資料記錄管理及記錄保存
8.2.4  技術轉(zhuǎn)移相關政策
8.3  發(fā)明披露、審查及保護過程管理
8.3.1  與創(chuàng)新者建立關系
8.3.2  征集和管理發(fā)明披露
8.3.3  知識產(chǎn)權的識別和評估
8.3.4  知識產(chǎn)權的放棄
8.4  技術轉(zhuǎn)移特殊案例或復雜案例解決辦法
8.4.1  技術轉(zhuǎn)移
8.4.2  授權許可
8.4.3  知識產(chǎn)權／拜杜法案相關話題
第九章  美國技術案例分享
9.1  抗艾滋病藥恩曲他濱（Emtricitabine）技術轉(zhuǎn)移案例
9.2  Google與斯坦福大學的“Google核心技術Page Rank轉(zhuǎn)移”案例
9.2.1  硅谷與斯坦福大學
9.2.2  Page Rank技術轉(zhuǎn)移
第十章  美國大學技術轉(zhuǎn)移經(jīng)理人協(xié)會介紹
10.1  歷史和現(xiàn)狀
10.2  目標使命和核心價值觀
10.3  會員加盟
10.4  會員利益
10.4.1  信息交流平臺
10.4.2  教育培訓
10.4.3  其他機會
10.5  AUTM與知識產(chǎn)權界的合作
10.6  AUTM章程
10.7  協(xié)會政策
10.7.1  合作教育計劃政策
10.7.2  2013提名和選舉政策
10.7.3  AUTM主管網(wǎng)絡群組政策方針
10.8  AUTM的貢獻
參考文獻