《傳統(tǒng)文化融入高校思想教育的課程設計》聚焦大學生思想教育中的重點問題,如大學生思想道德教育、中國古代治理智慧在現代化治理中的傳承等,收集中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相關的教學案例,挖掘其中蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,將其融入高校思想教育課程,以豐富教學內容,提高教學效果。設計“主要內容分析”“教育教學中傳統(tǒng)文化相關問題”“中華傳統(tǒng)文化集萃”“延伸閱讀”等教學模塊,作為高校思想教育與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融合的“切入點”。《傳統(tǒng)文化融入高校思想教育的課程設計》旨在使大學生思想政治教育內容結構更合理,加強道德性、文化性的內容;彌補教師自身對傳統(tǒng)文化及經典著作的知識儲備不足;提升學生對傳統(tǒng)文化的接受意趣,提高思想教育教學效果。