在國家建設網絡強國的大趨勢下,高校大學生的網絡行為折射出一些深層次問題,這對高校大學生教育、管理和服務工作提出了新要求、新挑戰(zhàn),需加以系統(tǒng)梳理,透過現(xiàn)象分析本質,提出有效的引導對策。本書針對目前大學生網絡教育、網絡消費、網絡交際、網絡學習、網絡工作、網絡娛樂、網絡犯罪等主要網絡行為表現(xiàn),分析大學生網絡行為的主要特征,多角度分析大學生相關行為產生的原因,深入剖析網絡行為對大學生產生的影響。在此基礎上,圍繞當前工作形勢,分析大學生網絡行為問題的有效引導路徑及對策,為規(guī)范大學生網絡行為、增強網絡素養(yǎng)提供有效支撐。