名校學(xué)霸的高效學(xué)習(xí)法

序言 
人人都可以是學(xué)霸 _001 
1 人人都能掌握的“學(xué)業(yè)突圍全面計(jì)劃”_001 
模仿，讓你快速建立自己的學(xué)習(xí)模式 _002 
錯(cuò)題集，怎樣用才有效？ _004 
停止無(wú)效努力，看到自己的問(wèn)題 _008 
學(xué)會(huì)舍棄，讓你拿滿屬于你的分?jǐn)?shù) _009 
自主學(xué)習(xí)，助你獲取更多知識(shí) _011 
提前規(guī)劃，讓你的未來(lái)不迷茫 _012 
承認(rèn)失敗，讓你輕裝奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng) _013 
關(guān)于逆襲，其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單 _015 
關(guān)于自律，其實(shí)沒(méi)那么難 _017 
關(guān)于自信，其實(shí)沒(méi)什么不好意思 _019 
關(guān)于留學(xué)，其實(shí)你應(yīng)該知道 _021 
2 好的家庭關(guān)系是孩子成才的步 _025 
堅(jiān)持練字，是一個(gè)好習(xí)慣 _026 
適當(dāng)?shù)募?lì)，激發(fā)孩子更多潛能 _028 
把孩子的人生還給孩子 _029 
良好的親子關(guān)系從“互相尊重”開(kāi)始 _033 
3 人人都能掌握的超強(qiáng)記憶法 _035 
有效的記憶法，幫你塑造更有活力的大腦 _037 
多感官記憶法 _039 
相似記憶法 _040 
簡(jiǎn)化記憶法 _041 
奇特聯(lián)想法 _042 
4 提高自律，擺脫拖延 _045 
自律的前提是動(dòng)力 _047 
合理制訂任務(wù)，讓你保持高效 _048 
解決拖延癥的技巧 _051 
提高自律的兩種方法 _052 
5 心理健康比什么都重要 _055 
緩解焦慮，輕松應(yīng)考 _056 
克服外貌自卑，由內(nèi)而外塑造自信心 _057 
科學(xué)減肥，保持好心情 _058 
家長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)孩子的青春期戀愛(ài) _060 
對(duì)校園暴力說(shuō)“不”_061 
和你的孩子平等溝通 _064 
學(xué)習(xí)的“核心助力”：自信與毅力 _066 
6 打破刻板印象，掌握理科學(xué)習(xí)規(guī)律 _069 
破除偏見(jiàn)：“學(xué)習(xí)理科需要天分”_070 
從“新計(jì)算機(jī)的誕生”，論理工之差異 _072 
理科的基礎(chǔ)：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與邏輯 _075 
7 用“動(dòng)畫(huà)視覺(jué)”理解理科 _079 
視頻時(shí)代，怎樣讓學(xué)習(xí)理科變得更加簡(jiǎn)單？ _080 
做涉獵廣泛的全才，從拒絕聽(tīng)話讀書(shū)開(kāi)始 _082 
學(xué)習(xí)到底是什么？ _089 
8 如何培養(yǎng)理科思維 _091 
極限思維：中學(xué)物理滿分秘籍 _094 
量子思維：打開(kāi)新的世界 _096 
數(shù)學(xué)思維：回歸物理學(xué)習(xí)的本質(zhì) _100 
每個(gè)人都要有點(diǎn)“理科思維”_102 
9 親測(cè)有效的時(shí)間管理法 _105 
四象限時(shí)間管理法 _107 
我的“第二象限”人生 _110 
我的關(guān)鍵總結(jié)：做比想更重要 _114 
10 保持好奇，終身成長(zhǎng) _119 
建立好奇心：騰出碎片時(shí)間去了解新事物 _121 
“好奇心實(shí)驗(yàn)”：選擇可以讓你保持長(zhǎng)期好奇的事 _124 
辨別好奇心和舒適區(qū)，做真正發(fā)自內(nèi)心意愿的事 _126 
行動(dòng)計(jì)劃表：如何將好奇心轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)力 _127 
11 運(yùn)用“任務(wù)管理器”，輕松完成學(xué)習(xí)任務(wù) _131 
任務(wù)評(píng)級(jí)：全面了解你要做的事情 _132 
制作長(zhǎng)期計(jì)劃表：確定好方向才不迷茫 _135 
制作短期計(jì)劃表：步步為營(yíng)，將難題逐個(gè)擊破 _136 
獎(jiǎng)勵(lì)和成就系統(tǒng)：助你走得更遠(yuǎn)，達(dá)成目標(biāo) _139 
12 高效率考前規(guī)劃方法 _141 
心態(tài)調(diào)整，“相信自己”是成功的步 _143 
不同分?jǐn)?shù)段的復(fù)習(xí)策略 _145 
規(guī)劃好你的時(shí)間，高效學(xué)習(xí) _146 
如何制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃 _149 
戰(zhàn)勝走神，培養(yǎng)專(zhuān)注力 _153 
如何提升記憶力 _156 
如何克服考試焦慮 _158 
考前后幾十天里的注意事項(xiàng) _163 
13 把握做題速度，掌握考試節(jié)奏 _165 
如何在考試當(dāng)中把題目做“好”_166 
如何在考試當(dāng)中把題目做“快”_167 
14 高考數(shù)學(xué)，如何輕松拿高分 _171 
15 找到內(nèi)部動(dòng)力，規(guī)劃自己的未來(lái) _177 
缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力怎么辦？ _178 
思考專(zhuān)業(yè)選擇，早日規(guī)劃自己的未來(lái) _181 
16 高效學(xué)習(xí)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗 _187 
SMART 原則：“聰明”地計(jì)劃 _192 
WBS 方法：分解任務(wù)，讓學(xué)習(xí)更輕松 _193 
17 磨刀不誤砍柴工，掌握學(xué)習(xí)的節(jié)奏 _197 
學(xué)習(xí)前的停頓——打造儀式感 _199 
學(xué)習(xí)中的停頓——冥想提高學(xué)習(xí)效率 _200 
18 擺正心態(tài)，終身學(xué)習(xí) _203 
把學(xué)習(xí)從一項(xiàng)任務(wù)變成一種能力 _204 
讓學(xué)習(xí)成為你的核心競(jìng)爭(zhēng)力 _205 
活到老，學(xué)到老 _206 
19 科學(xué)刷題法：如何正確運(yùn)用“題海戰(zhàn)術(shù)”_209 
20 費(fèi)曼學(xué)習(xí)法，高效率的秘訣 _217 
輸入 輸出：構(gòu)建自己的知識(shí)體系 _219 
費(fèi)曼學(xué)習(xí)法如何讓工作更有效率 _222 
21 找到內(nèi)部動(dòng)力，讓你對(duì)目標(biāo)更有熱情 _225 
我這樣考入加州伯克利 _227 
如何找到你真正喜歡的工作 _230 
22 挑戰(zhàn)不可能：看到人生不一樣的風(fēng)景 _237 
給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，勇敢邁出步 _239 
虛心問(wèn)問(wèn)總沒(méi)有錯(cuò) _241 
如何問(wèn)，收獲更多有效信息 _244 
23 “語(yǔ)言天才”是如何養(yǎng)成的 _247 
我不是“天才”_248 
四個(gè)方法學(xué)好英語(yǔ) _250 
美式辯論賽的收獲 _253 
用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn) _257 
24 高效的預(yù)習(xí) 合適的方式 = 高效的學(xué)習(xí) _259 
如何高效預(yù)習(xí) _262 
重視預(yù)習(xí)性作業(yè) _265 
將“文科方法”介入“理科學(xué)習(xí)”_266 
整理知識(shí)脈絡(luò)，構(gòu)建高效學(xué)習(xí)的“黑盒”_267 
25 與合適的人一起學(xué)習(xí) _269 
26 掌控你的學(xué)習(xí)：做好提前規(guī)劃 _275 
27 我眼中的數(shù)學(xué)學(xué)科與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí) _279 
數(shù)學(xué)是一門(mén)怎樣的學(xué)科 _282 
我眼中的數(shù)學(xué)之美 _282 
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議 1：用推導(dǎo)代替死記硬背 _286 
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的建議 2：善于歸類(lèi)，搭建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) _292 
28 每個(gè)人都能掌握的高效學(xué)習(xí)法 _303 
不翻看解析，自己動(dòng)手總結(jié)和梳理知識(shí)點(diǎn) _304 
扮演“老師”，給同學(xué)或自己講解知識(shí)點(diǎn) _306 
用對(duì)你的短期記憶與長(zhǎng)期記憶 _307 
反復(fù)咀嚼，直到感覺(jué)融會(huì)貫通 _308 
跟隨心之所向 _309