博物館里的文字學(xué)家

定　價(jià)：￥78.00

作　者：	許進(jìn)雄著
出版社：	中國大百科全書出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購買這本書可以去

ISBN：	9787520210010	出版時(shí)間：	2021-08-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	32開	頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　許進(jìn)雄喜歡研究文字，幾近“天生自然”；他非常煥發(fā)非常暢快的歲月，是他在加拿大多倫多皇家安大略博物館服務(wù)并整理甲骨收藏那二十幾年。他的文字學(xué)研究蜚聲甲骨學(xué)界，諸多學(xué)術(shù)創(chuàng)見與論證，使他被列于殷墟博物館二十五名家之一。他在博物館遠(yuǎn)東部主任任上的工作使他對(duì)古器物了如指掌。他更以本業(yè)文字學(xué)為主，融合器物學(xué)和民俗學(xué)，寫成一部極其厚實(shí)且被譯成多國文字的經(jīng)典之作《中國古代社會(huì)》。許進(jìn)雄的學(xué)術(shù)為世人所仰望，卻無人想到他會(huì)寫“自傳”。其理由他在《自序》里說得很清楚，非常重要的是他心存感恩，借此表達(dá)他對(duì)所懷念的親人、師長和朋友的感激。這是多么可感可愛的“理由”，進(jìn)雄為人就是如此的“簡單樸質(zhì)”，也由于這樣的氣質(zhì)，使他鍥而不舍地沉潛于甲骨文字與古器物的鉆研。而即使他興到筆隨，寫作長篇的自傳體散文，也能如數(shù)家珍，娓娓道來，不矯揉不造作，樸素自然，如行云流水般地舒展其雅趣天機(jī)。我想那是繁華落盡的真淳，也是進(jìn)雄人格的總體呈現(xiàn)。

作者簡介

　　許進(jìn)雄，1941年出生于中國臺(tái)灣高雄。準(zhǔn)備大學(xué)聯(lián)考時(shí)，讀到清代王念孫注釋的《廣雅疏證》，從此踏上研究中國文字奧妙的學(xué)問之路。在臺(tái)灣大學(xué)中文系就學(xué)時(shí)，開始研讀甲骨學(xué)，專精甲骨文和博物館學(xué)。中文研究所畢業(yè)后，應(yīng)聘加拿大多倫多市皇家安大略博物館（1968年），整理館藏的甲骨（明義士收藏），在博物館研究階段，得到重要發(fā)現(xiàn)——“以甲骨上的鉆鑿形態(tài)作為斷代的新標(biāo)準(zhǔn)”，此一發(fā)現(xiàn)影響文字學(xué)界甚巨。安陽博物館甲骨展覽廳評(píng)其為甲骨學(xué)非常有貢獻(xiàn)的二十五名學(xué)者之一。1974年獲得多倫多大學(xué)東亞系博士學(xué)位后，在東亞系兼職授課。1996年回到中國臺(tái)灣，接受臺(tái)灣大學(xué)中文系聘約，教授中國文字學(xué)、古代社會(huì)與文物等課程。2006年退休，轉(zhuǎn)任世新大學(xué)中文系教授。出版專著包括《殷卜辭中五種祭祀的研究》《甲骨上鉆鑿形態(tài)的研究》《中國古代社會(huì)》《古事雜談》《文字小講》《簡明中國文字學(xué)》《許進(jìn)雄古文字論集》，以及“字字有來頭”系列、“漢字與文物的故事”系列、《甲骨文有故事》等。

圖書目錄

繁華落盡見真淳——讀許進(jìn)雄《博物館里的文字學(xué)家》
自序
第一章一九四一年后的高雄港
大家庭
陪父親沿街叫賣蔬菜
多么希望擁有一把八家將的大關(guān)刀
《水孩子》湯姆的故事
喜歡玩有賭博性質(zhì)的游戲
不愛念書，小學(xué)六年級(jí)是“算術(shù)霸王”
目睹眾利輪爆炸事件，比電影銀幕上的畫面更恐怖
陪祖母去聽歌仔戲，志在吃東西和零用錢
祖母燒香祈禱，說讓我頭殼硬、名次多
第二章長輩們從不關(guān)心我的學(xué)業(yè)成績
學(xué)騎腳踏車，到伯父家收廚余
祖母指導(dǎo)媳婦們，特地為我制作補(bǔ)品
怎么也學(xué)不好英文，年年補(bǔ)考
玩紙牌，做土窯燒烤地瓜
沒有立定志向要好好讀書，糊里糊涂考上高中
父親在鹽埕區(qū)開了一間水果店
在碼頭耳濡目染，很快學(xué)會(huì)麻將的游戲方法
誆騙一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，到夜市閑逛去
不得不休學(xué)，決心在家用功讀書
走進(jìn)書店，看到影響我一生的一本書
影響我最深的一個(gè)人
美軍軍艦?？扛咝鄞a頭，經(jīng)常見到酒吧街的酒女調(diào)情
再也不畏忌打起孩子毫不手軟的大伯父
為了見初戀女友，坐一整天的慢車上臺(tái)北
跟青澀的初戀道別
帶著我的玻璃門書柜，去念大學(xué)
身為中文系狀元，一開口卻總是念錯(cuò)字
大學(xué)宿舍里讀武俠小說，閱讀團(tuán)成員許多都成了大學(xué)教授
……
第三章不做傳統(tǒng)的中文系學(xué)問
第四章在博物館里做文字學(xué)
第五章我要的理想生活