數(shù)學的語言：化無形為可見

　　是什么讓一架巨型噴氣式飛機懸浮在空中？ 是什么讓足球比賽出現(xiàn)在屏幕上？ 我們?nèi)绾晤A測天氣、股票市場？ 微波爐、手機、玩具、心臟起搏器、汽車和電腦是如何被發(fā)明的？ 數(shù)學，是一切科學學習的基礎(chǔ)。 唯有借助數(shù)學，才能顯現(xiàn)萬物背后隱藏的真理！ 數(shù)學不僅僅是對數(shù)字的研究，它還為我們提供了識別和描述生活中隱藏的模式的眼睛，這些模式不僅存在于客觀的外部世界，也存在于內(nèi)部的思想領(lǐng)域。 數(shù)學遠不是一門枯燥而深奧的學科，而是我們生活中豐富而生動的一部分?！稊?shù)學的語言》探索了一個經(jīng)常被誤解的學科，呈現(xiàn)了數(shù)學的簡單、精確、純粹和優(yōu)雅。

　　齊斯·德福林，國際畢達哥拉斯獎、卡爾·沙根科普獎得主，斯坦福大學人文科學與先端科技研究中心（H-STAR）共同創(chuàng)辦人及資深研究員，同時也是該校Media X研究計劃的創(chuàng)立人之一。人稱“數(shù)學達人”（ Math Guy）的德福林教授研究領(lǐng)域廣泛，包括數(shù)學認知、推理模式與信息理論等，并鉆研以不同媒介傳授數(shù)學予多元大眾，致力于推廣“軟數(shù)學”觀念。已出版著作近三十本，發(fā)表論文逾八十篇。