新生代團(tuán)隊管理：用好90后，賦能00后（全圖解落地版）

定　價：￥69.00

作　者：	盛巍著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787115581891	出版時間：	2022-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	232	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　隨著“00后”正式步入職場，由“90后”“00后”組成的新生代團(tuán)隊將逐漸成為職場主力軍。他們具有獨(dú)立的價值觀、崇尚自由、興趣廣泛、可塑性強(qiáng)，能夠為團(tuán)隊注入新的活力。但是，代際差異可能會導(dǎo)致傳統(tǒng)管理方式的“失靈”，會使管理沖突頻發(fā)。如何用好“90后”、賦能“00后”，成為新生代團(tuán)隊管理者面臨的新挑戰(zhàn)。《新生代團(tuán)隊管理：用好“90后”，賦能“00后”（全圖解落地版）》從認(rèn)知心理、賦能領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊建設(shè)、柔性管理、績效提升、有效激勵、聚人留人八個方面，分析了新生代團(tuán)隊管理者在實際管理過程中經(jīng)常遇到的問題，并提供了切實有效的應(yīng)對策略。《新生代團(tuán)隊管理：用好90后，賦能00后（全圖解落地版）》采用全圖解形式，通俗易懂，方便閱讀，具有很強(qiáng)的針對性和實操性，尤其適合新生代團(tuán)隊管理者、創(chuàng)業(yè)者、各級人力資源管理者、管理類相關(guān)專業(yè)學(xué)生及對團(tuán)隊管理感興趣的人員閱讀、使用。

作者簡介

　　盛巍中科院管理心理學(xué)博士研修、國家沙盤培訓(xùn)師、美國AACTP認(rèn)證培訓(xùn)師、PMP項目管理師、智勝系列沙盤設(shè)計者。曾在世界500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人十多年，之后在大型集團(tuán)擔(dān)任高管，具有豐富的實戰(zhàn)管理經(jīng)驗。擁有10多門沙盤課程的國家版權(quán)證書，具有多年的企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗。

圖書目錄

第 1章認(rèn)知心理
1．1 工作動機(jī)
1．1．1 薪資福利
1．1．2 渴望尊重
1．1．3 個人發(fā)展
1．2 價值追求
1．2．1 享受當(dāng)下
1．2．2 獲得成就
第 2章賦能領(lǐng)導(dǎo)力
2．1 淡化權(quán)威
2．1．1 放下“端”和“裝”
2．1．2 弱化上下級關(guān)系
2．2 魅力征服
2．2．1 崇尚實干
2．2．2 以身作則
2．3 共情賦能
2．3．1 情感共情
2．3．2 認(rèn)知共情
第3章團(tuán)隊建設(shè)
3．1建立權(quán)威
3．1．1 制度權(quán)威
3．1．2 專業(yè)權(quán)威
3．2融入團(tuán)隊
3．2．1 防御階段：建立雙方信任
3．2．2 突破階段：創(chuàng)造成功體驗
3．2．3 定位階段：明確團(tuán)隊角色
3．2．4 融入階段：提供必要支持
第4章高效溝通
4．1平等對話
4．1．1 平民式溝通
4．1．2 開放式溝通
4．1．3 線上溝通
4．2有效傾聽
4．2．1 真正傾聽
4．2．2 有效反饋
4．2．3 兌現(xiàn)承諾
4．3智慧表達(dá)
4．3．1 條理清晰
4．3．2 直截了當(dāng)
4．3．3 有效稱贊
4．3．4 謹(jǐn)慎批評
第5章柔性管理
5．1 人才賦能
5．1．1 尊重人的價值
5．1．2 包容人的個性
5．2 彈性制度
5．2．1 接受靈活性
5．2．2 “少”就是“多”
第6章績效提升
6．1工作安排
6．1．1 人盡其才
6．1．2 員工建言
6．2工作布置
6．2．1 講明白
6．2．2 給指導(dǎo)
6．2．3 要承諾
6．3 工作輔導(dǎo)
6．3．1 我示范，你觀察
6．3．2 你試做，我指導(dǎo)
6．3．4 你匯報，我跟蹤
6．4 工作匯報
6．4．1 約定匯報周期
6．4．2 明確匯報要求
6．4．3 及時反饋
第7章有效激勵
7．1 按需激勵
7．1．1 按對象激勵
7．1．2 按需求層次激勵
7．2 公平激勵
7．2．1 標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一
7．2．2 機(jī)會均等
7．3 即時激勵
7．3．1 及時獎懲
7．3．2 破格獎勵
第8章聚人留人
8．1 招聘選拔
8．1．1 招聘成熟人才
8．1．2 招聘方式與時俱進(jìn)
8．2 發(fā)展賦能
8．2．1 職業(yè)生涯引導(dǎo)
8．2．2 多通道晉升機(jī)制
8．3 吸引留用
8．3．1 “硬環(huán)境”留人
8．3．2 “軟環(huán)境”留人