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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書生活時(shí)尚育兒/成長(zhǎng)嬰幼兒護(hù)理從出生到2歲:寶寶成長(zhǎng)黃金期養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)

從出生到2歲:寶寶成長(zhǎng)黃金期養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)

從出生到2歲:寶寶成長(zhǎng)黃金期養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)

定 價(jià):¥49.80

作 者: 鮑秀蘭 著
出版社: 中國婦女出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787512720589 出版時(shí)間: 2022-01-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 176 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書是鮑秀蘭教授多年研究和實(shí)踐的成果。鮑教授認(rèn)為,0~3歲是孩子擁有最佳人生開端的關(guān)鍵時(shí)期,但是2歲之內(nèi)則是孩子擁有最佳人生開端的飛躍黃金期,所以在孩子2歲之前家長(zhǎng)不要錯(cuò)過任何一個(gè)讓孩子心智發(fā)展飛躍的機(jī)會(huì)。書稿按照寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),按照不同黃金節(jié)點(diǎn)給予廣大家長(zhǎng)有關(guān)孩子2歲之前心智發(fā)展黃金期最科學(xué)、權(quán)威和具體的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)了解孩子每個(gè)黃金期的特點(diǎn),并得到好的發(fā)展,讓孩子能夠擁有最佳的人生開端。

作者簡(jiǎn)介

  鮑秀蘭,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)院兒科主任醫(yī)師,中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)兒科教授,中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)、兒童發(fā)育專業(yè)委員會(huì)主任委員,中國關(guān)心下一代專家委員會(huì)委員,中國疾病預(yù)防控制中心婦幼保健中心專家咨詢委員會(huì)委員,寶秀蘭兒童早期發(fā)展中心首席專家。 從事兒科臨床、研究和教學(xué)工作50余年,擅長(zhǎng)新生兒行為評(píng)估、嬰幼兒發(fā)育、0~3歲早期教育、腦癱的早期診斷和干預(yù)治療及兒童矮小疾病的診治。 鮑秀蘭(主編) ● 中國著名兒科專家 ● 中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)院兒科主任醫(yī)師 ● 中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)兒科教授 ● 國務(wù)院政府特殊津貼獲得者 ● 寶秀蘭醫(yī)療首席專家 ● 中國疾病預(yù)防控制中心婦幼保健中心專家咨詢委員會(huì)委員 ● 中國婦幼保健協(xié)會(huì)高危兒童健康管理專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)主任委員 ● 中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)嬰幼兒發(fā)育專業(yè)委員會(huì)名譽(yù)主任委員 從事兒科臨床、科研和教學(xué)工作60余年,其間創(chuàng)立了20項(xiàng)新生兒行為測(cè)定法,0~1歲20項(xiàng)神經(jīng)運(yùn)動(dòng)檢查方法,領(lǐng)導(dǎo)并參與全國多項(xiàng)0~3歲兒童早期教育、高危兒早期干預(yù)、矮小兒童特發(fā)性生長(zhǎng)激素缺乏癥等科研項(xiàng)目,發(fā)表論文100余篇,著有《0~3歲兒童最佳的人生開端》等著作10余部。獲得原衛(wèi)生部和北京市科技進(jìn)步獎(jiǎng)6項(xiàng)7次,榮獲第四屆中國內(nèi)藤國際育兒獎(jiǎng)。是我國0~3歲兒童早期發(fā)展領(lǐng)域的引領(lǐng)者。 擅長(zhǎng)新生兒行為測(cè)查及其應(yīng)用,0~3歲嬰幼兒早期教育和窒息兒、早產(chǎn)兒早期干預(yù),以及腦癱、智力發(fā)育落后、兒童孤獨(dú)癥、社會(huì)交往障礙、兒童矮小癥的早期診斷和干預(yù)。 孫淑英(執(zhí)行主編) ● 首都兒科研究所生長(zhǎng)發(fā)育室副主任醫(yī)師 ● 寶秀蘭醫(yī)療兒科主任 ● 中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)理事 ● 中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)嬰幼兒發(fā)育專業(yè)委員會(huì)主任委員 ● 中國優(yōu)生科學(xué)協(xié)會(huì)理事 ● 中國婦幼保健協(xié)會(huì)高危兒健康管理專業(yè)委員會(huì)副主任委員 從事兒科臨床和兒童生長(zhǎng)發(fā)育臨床科研工作40余年,曾在中國科學(xué)院心理所研修,并參與兒童心理測(cè)評(píng)量表的研發(fā)。參與和組織全國多項(xiàng)0~3歲兒童早期教育、高危兒早期干預(yù)等科研項(xiàng)目。獲得原衛(wèi)生部和北京市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。在兒童生長(zhǎng)發(fā)育的監(jiān)測(cè)、評(píng)估、指導(dǎo)及兒童矮小癥診斷和治療等方面有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。 劉維民(執(zhí)行副主編) ● 副主任醫(yī)師,兒科學(xué)碩士、醫(yī)學(xué)博士 ● 寶秀蘭醫(yī)療聯(lián)合創(chuàng)始人、首席醫(yī)療官 ● 北京寶秀蘭兒童早期發(fā)展優(yōu)化中心聯(lián)合創(chuàng)辦人 ● 兒童早期干預(yù)及康復(fù)資深專家 ● 中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)嬰幼兒發(fā)育專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行主任 ● 獲得美國哈佛大學(xué)布雷壽頓研究所新生兒行為觀察(NBO)國際 認(rèn)證 ● 獲得美國SOS喂養(yǎng)法國際認(rèn)證 ● 2018年榮獲第六屆“北京優(yōu)秀醫(yī)師”榮譽(yù)稱號(hào) 從事0~3歲嬰幼兒神經(jīng)行為發(fā)育評(píng)估及早期干預(yù)研究和實(shí)踐工作20余年,具備豐富的診斷及臨床經(jīng)驗(yàn)。尤其擅長(zhǎng)早產(chǎn)兒神經(jīng)行為觀察及早期干預(yù)、嬰幼兒喂養(yǎng)困難等方向的診治。是鮑秀蘭教授科研團(tuán)隊(duì)核心成員,多次參加全國多中心協(xié)作課題。 吳菊英(執(zhí)行副主編) ● 北京寶秀蘭診所執(zhí)行主任 ● 北京寶秀蘭兒童早期發(fā)展優(yōu)化中心健康管理中心主任 ● 鮑秀蘭專家團(tuán)隊(duì)核心成員 ● GMs高級(jí)評(píng)估師 ● 中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)理事 專注于兒童生長(zhǎng)發(fā)育及兒童康復(fù)領(lǐng)域10余年,在兒童孤獨(dú)癥的早期發(fā)現(xiàn)及早期干預(yù),高危兒、早產(chǎn)兒系統(tǒng)化評(píng)估及早期干預(yù),嬰幼兒脾胃調(diào)理等方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)兒童孤獨(dú)癥、發(fā)育遲緩、腦癱等疾病的早期干預(yù)和診斷。

圖書目錄

目 錄
第1章 大腦正常發(fā)育是寶寶實(shí)現(xiàn)人生
     飛躍的關(guān)鍵
大腦的發(fā)育過程 / 002
寶寶生長(zhǎng)發(fā)育中的關(guān)鍵期 / 003
環(huán)境和遺傳在兒童智力發(fā)育中的作用 / 004
0~3歲早期發(fā)展的五大保護(hù)性因素 / 005
早期教育和干預(yù)的效果顯著 / 006
窒息兒和早產(chǎn)兒早期干預(yù)研究成果 / 008
早期干預(yù)降低早產(chǎn)兒腦癱發(fā)生率的研究 / 010

第2章 讀懂孩子的身心發(fā)育規(guī)律
嬰幼兒動(dòng)作發(fā)育規(guī)律 / 016
嬰幼兒感知覺發(fā)育規(guī)律 / 018
嬰幼兒語言發(fā)育規(guī)律 / 023
嬰幼兒學(xué)習(xí)的發(fā)展 / 024
嬰幼兒注意的發(fā)展 / 026
嬰幼兒記憶的發(fā)展 / 027
嬰幼兒認(rèn)知和思維的發(fā)展 / 028
嬰幼兒個(gè)性發(fā)育 / 030

第3章 重視孩子的情緒管理和健全人格
     培養(yǎng)
情緒智力伴隨孩子成長(zhǎng) / 036
對(duì)孩子的情緒要求給予相應(yīng)的感情照顧 / 037
寶寶健全人格的形成要從小培養(yǎng) / 038
如何培養(yǎng)嬰幼兒健全人格 / 040
嬰幼兒健全人格培養(yǎng)的研究 / 047

第4章 胎兒與新生兒養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)
胎兒期的營養(yǎng) / 052
胎兒的發(fā)育 / 053

胎兒期的發(fā)育促進(jìn)方法 / 053
新生兒的生理發(fā)育 / 054
新生兒的發(fā)育水平 / 055
新生兒期的發(fā)育與促進(jìn) / 058

第5章  1~3月齡寶寶養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)
生理發(fā)育指標(biāo) / 068
神經(jīng)行為發(fā)育水平 / 068
早期發(fā)展促進(jìn)方法 / 069

第6章 4~6月齡寶寶養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)
生理發(fā)育指標(biāo) / 080
神經(jīng)行為發(fā)育水平 / 080
早期發(fā)展促進(jìn)方法 / 081



第7章 7~9月齡寶寶養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)
生理發(fā)育指標(biāo) / 092
神經(jīng)行為發(fā)育水平 / 092
早期發(fā)展促進(jìn)方法 / 093

第8章 10~12月齡寶寶養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)
生理發(fā)育指標(biāo) / 102
神經(jīng)行為發(fā)育水平 / 102
早期發(fā)展促進(jìn)方法 / 103

第9章 13~18月齡寶寶養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)
生理發(fā)育指標(biāo) / 114
神經(jīng)行為發(fā)育水平 / 114
早期發(fā)展促進(jìn)方法 / 116

第10章 19~24月齡寶寶養(yǎng)育簡(jiǎn)明指導(dǎo)
生理發(fā)育指標(biāo) / 128
神經(jīng)行為發(fā)育水平 / 128
早期發(fā)展促進(jìn)方法 / 130

第11章 高危兒的早期干預(yù)
早期干預(yù)的正確理念 / 140
大腦發(fā)育及損傷修復(fù)的保護(hù)性因素 / 141
大腦發(fā)育及損傷修復(fù)的不利因素 / 141
早產(chǎn)兒早期干預(yù)的核心要點(diǎn) / 142
早期干預(yù)評(píng)估和課程設(shè)計(jì) / 146

附 錄 / 148

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