社區(qū)心理學研究（第12卷）

定　價：￥88.00

作　者：	黃希庭著，黃希庭編
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787520192774	出版時間：	2021-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	223	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本集刊主要發(fā)表從中國實際出發(fā)來研究中國社區(qū)中人的心理與行為的論文，聯(lián)合各華人社區(qū)的心理學家、社會學家、教育家、精神病學家、心理輔導(dǎo)家、法學家以及其他學科科學家，共同推進中國社區(qū)中人的心理與行為研究；構(gòu)建適合中國實際的社區(qū)心理學概念和理論；設(shè)計適合中國實際的社區(qū)心理學的研究方法和研究策略。本卷涉及自閉癥兒童社區(qū)大社交干預(yù)新路徑、新冠疫情下我國社區(qū)民眾的心理應(yīng)對、新冠肺炎疫情下居家老年人的心理健康與家庭支持、自尊與生活滿意度對大學生沖動購買行為的影響機制、多元主體視域下“老漂族”社區(qū)融入困境等主題。

作者簡介

　　黃希庭，西南大學資深教授，博士生導(dǎo)師，國家重點學科西南大學基礎(chǔ)心理學和西南大學心理學一級學科學術(shù)帶頭人，校學術(shù)委員會顧問。1961年畢業(yè)于北京大學哲學系心理專業(yè)，1967年北京大學普通心理學專業(yè)研究生畢業(yè)。曾任中國心理學會第七屆和第八屆副理事長兼教學工作委員會主任，國務(wù)院學位委員會第五屆心理學學科評議組召集人，教育部長江學者評審專家組成員教育學科組召集人，全國博士后管委會第六屆專家組成員及教育學組召集人。已出版教材、專著、譯著50余部、發(fā)表學術(shù)論文400余篇（含合作、合譯）。四本教材獲教育部高等學校優(yōu)秀教材一、二等獎，一項教學改革研究獲教學成果獎二等獎，兩項科研成果獲教育部中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果一、二等獎。被國務(wù)院授予“全國先進工作者”稱號（2005），獲首屆教學名師獎（2005），“全國教書育人楷?！狈Q號（2012），被中共重慶市委、市府授予“新中國成立60周年重慶杰出貢獻英?！狈Q號（2009），被中國科協(xié)授予“全國優(yōu)秀科技工作者”榮譽稱號（2010），獲中國心理學會授予“終身成就獎”等（2011）。

圖書目錄

社區(qū)心理服務(wù)
自閉癥兒童社區(qū)大社交干預(yù)新路徑探索　劉靜怡　陳羿君　劉電芝
新冠肺炎疫情下我國社區(qū)民眾的心理應(yīng)對研究　時勘　李曉瓊　宋旭東等
新冠肺炎疫情下居家老年人的情緒優(yōu)勢與家庭支持效應(yīng)　吳勝濤　王歆?！№n布新
留守兒童基本心理需要與生命意義感的關(guān)系：親子關(guān)系和領(lǐng)悟社會支持的作用　齊懷遠　畢翠華　康欽虹
低保戶社會救助政策感知的城鄉(xiāng)對比研究　陶子怡　滕瀚　富萌
陸軍某部隊官兵情緒智力、心理資本與心理和諧的關(guān)系　羅鳴春　鄧雪玲　何怡　楊靜
應(yīng)對方式在社區(qū)民眾知覺壓力與心理健康之間的調(diào)節(jié)作用　李小?！↓徲逞魏癯?br />社區(qū)融入心理
多元主體視域下“老漂族”社區(qū)融入困境及對策研究　劉錦　程科
社區(qū)融合：概念、結(jié)構(gòu)與測量、前因后果及研究展望　楊超　羅天培　董之婕　袁方舟
學校社區(qū)心理
輟學風險：關(guān)鍵年級、影響因素及其作用機制　李茜　尹可麗
自尊與生活滿意度對大學生沖動購買行為的影響機制　胡欣業(yè)　何清華
社區(qū)心理學理論
心理劇角色交換技術(shù)的作用機制初探　王曉剛　路桐　孟凡瑩
機器人心理師何以可能？
——社區(qū)心理學的智慧化進路　蔣柯　黃睿智　周子涵等
主題分析法及其在中國社區(qū)心理學研究中的應(yīng)用　李偲　畢重增