詮釋體育精神與文化：高校團體操創(chuàng)編理論與實踐

　　團體操是一項適合大眾參與的團體娛樂項目，近年來發(fā)展迅速。我國校園內的小型團體操多見于運動會、校慶活動等表演中，在高校中進行團體**賽，可以更好地增進學生之間的交流，增強學生之間的凝聚力，同時也達到了提高學生身體素質的目的。而編排和創(chuàng)新團體操則可以極為有效地吸引更多學生進行團體操的學習，能更有效地進一步推動我國團體操的發(fā)展?！对忈岓w育精神與文化：高校團體操創(chuàng)編理論與實踐》共七章。首章為緒論，主要闡述了團體操的起源與發(fā)展、團體操的分類與特點以及團體操的價值與作用等內容；第二章為高校團體操的基本元素，主要闡述了動作與變化、隊形與圖案、音樂與播音以及藝術裝飾等內容；第三章為高校團體操創(chuàng)編原則與程序，主要闡述了團體操創(chuàng)編原則、團體操表演結構與高潮安排以及團體操創(chuàng)編程序等內容；第四章為高校團體操隊形與圖案創(chuàng)編，主要闡述了隊形與圖案設計的基本原則、場內表演隊形與圖案編排、隊形與圖案變化的規(guī)律與方法以及常見的隊形變化與過渡實例等內容；第五章為高校團體操的表演動作創(chuàng)編，主要闡述了動作創(chuàng)編的素材與處理、團體操動作集體配合方法、波浪分類及原理以及創(chuàng)編表演動作的要求等內容；第六章為高校團體操的背景與場地布置，主要闡述了高校團體操的背景和高校團體操的場地布置等內容；第七章為高校團體操的組織、訓練與表演，主要闡述了高校團體操的組織、高校團體操的訓練工作以及高校團體操的表演等內容。

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